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找次品,人教版小学五年级数学下册-数学广角,汕头市东厦小学辛晓娜,在生活中我们常常会遇到这样的情况：在一些外观看似完全相同的物品中混着一个质量不同，或是轻一点，或是重一点的物品，需要我们想办法把它找出来，像这一类问题我们把它叫做“找次品”。,_,_,至少称几次能保证找出次品,学习要求：（1）想想：怎样分，怎样称？小组长把你们小组想到的分法记录在学习单中。（2）议议：哪种分法保证找出次品的次数最少？,1,在8个零件里有1个是次品(次品重一些)，用天平称，至少称几次能保证找出次品?,8,4,4,3,3,2,2,3,在8个零件里有1个是次品(次品重一些)，用天平称，至少称几次能保证找出次品?,8,4,4,3,3,2,2,3,在8个零件里有1个是次品(次品重一些)，用天平称，至少称几次能保证找出次品?,8,4,4,3,3,2,2,3,在9个零件里有1个是次品(次品重一些)，用天平称，至少称几次能保证找出次品?,3,4,平衡,不平衡,3(3，3，3),3（1，1，1）,3（1，1，1）,（至少2次）,3(4，4，1),平衡,不平衡,4（2，2）,2（1，1）,（至少3次）,1,3(2，2，5),平衡,不平衡,2（1，1）,5(2，2，1）,2（1，1）,（至少3次）,9个,9个,9个,平衡,不平衡,3(4，4，1),3（1，1，1）,3（1，1，1）,（至少2次）,3(3，3，3),平衡,不平衡,4（2，2）,2（1，1）,（至少3次）,1,3(2，2，5),平衡,不平衡,2（1，1）,5(2，2，1）,2（1，1）,（至少3次）,9个,9个,9个,平衡,不平衡,3(3，3，3),3（1，1，1）,3（1，1，1）,（至少2次）,9个,用最优化的方法找出10个、11个零件中的1个次品（次品重一些）。至少称几次能保证找出次品？,平衡,不平衡,3(3，3，4),4（2，2）,3（1，1，1）,（至少3次）,2（1，1）,10个,用最优化的方法找出10个、11个零件中的1个次品（次品重一些）。至少称几次能保证找出次品？,平衡,不平衡,3(4，4，3),4（2，2）,3（1，1，1）,（至少3次）,2（1，1）,11个,有28瓶水，其中27瓶质量相同，另有1瓶是盐水，比其他的水略重一些。至少称几次能保证找出这瓶盐水？,做一做（课本p112）,28（9,9,10）,平衡,不平衡,10（3,3,4）,9（3,3,3）,4次,3次,（至少4次）,1、5瓶钙片中有1瓶是次品（轻一些），完成下面找次品的过程。,至少要称_次。,5,2,2、有15盒饼干，其中的14盒质量相同，另有1盒少了几块，如果能用天平称，至少几次可以找出这盒饼干?,15（5，5，5）,5（2，2，1）,2（1，1）,3次,课堂小结,2、找次品的最优方法是什么？,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网h
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