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文档简介

口语技能训练,1。口语表达训练依赖书面材料是口语训练的初级阶段。口语表达训练不依赖书面材料是口语训练的高级阶段1。依靠书面材料进行口语表达训练的必要性。书面语言源于口语,书面语言对口语的规范化有积极的影响。讲师可以从优秀的作品中吸取丰富的营养,提高他们的口语能力。口语-2,训练类型,a,复述训练,b,描述训练,c,解释训练,d,评论训练,e,命题口语训练-3,不依赖于书面材料的口语表达训练的必要性,1,社会交际需要,讲师应在第4课,训练类型,1,会话训练,2,辩论训练,3,即兴演讲训练,5,复述:复述所读和听到的语言材料,基本要求:第一,充分和准确地反映原材料的中心和重点。第二,组织清晰,反映了各个部分的内部联系。第三,将书面语转换成口语。细节复述:以原始形式和轮廓复述原材料的内容:把握整体,梳理线索,剪掉枝叶,反映原貌,防止偏离中心。延伸复述:适当补充和扩展原材料的叙述。描述:表现事物形状和再现特定场景的表达。法则一:确定一个有积极意义的主题,并确定故事的主要人物和情节。对身体和精神的详细描述,以及反映人物性格的对话,突出了故事的高潮。故事是完整的D,使用通俗易懂的口语,讲8、武松打虎、就在这时,宋武看见老虎来了,只一闪,就来到了老虎的身后;老虎无法立刻转身,它把前爪放在地上,把臀部向后抬起,却看到宋武撤退并躲在一边。当老虎看到它抬不动宋武时,它发出一声巨大的吼声,就像半边天里的一声惊雷,震动了整座山。老虎盯着他的眼睛,像铁棒一样把尾巴倒吊起来。它又直又硬。嗖的一声,它只是平稳地停了下来。宋武的另一个闪光,噔噔!跳过去站着别动。老虎见了一跳,一抬,一砍抓不住人,气先输了一半,仰天狂吼,树叶抖掉一大片,一步一步就要转身。宋武看到老虎向他转过身来,用双手挥舞着他的棍子,大叫一声,用尽全力从半空中砍下老虎的头。1。描述春天、夏天、秋天和冬天的景色。描述生动形象的一个技巧是避免使用反映特定特征的习语,并以这种方式说“冷”和“热”。3.描述一系列夸张的动作。比如打老鼠、蟑螂和骑自行车。说-10,解释:对人们不理解的事物进行分解解释。要求:1。说得清楚些,让人们明白。2、速度不应太快。3、注意使用压力,连续不断。说-11,解释类型:1,简明解释2,描述性解释3,提纲解释4,浅显解释5,直观解释6,幽默解释12,简明的解释,解释事物,用简明和一般的术语解释事物。什么是保险?什么是风险?什么是改革?说起来-13岁,解释性解释,更详细的分析或解释,各种修辞手法的使用,说简单明了的困难原因,更专业的知识说容易理解。例如:近来胖人怎么越来越多了语音-14,概述解释。常见的方法包括枚举和分类。例子:如何摆脱无聊的纠缠简单解释:用简单的英语对事物进行很少的修改和简单的解释。例子:许*投标租赁*厂的自我介绍视觉诠释:用视觉表达使诠释更具体、更生动、更感人,这需要描述。例如:梦想销售法-15演讲-15、幽默的解释,幽默是手段,把事情弄清楚是主要目的。例如:一位哑剧演员的自我介绍 Talk -16,培训内容,(1),介绍自己的工作或生活经历(解释性说明)(2),解释目前交通事故增加的原因。(概要说明)(3)。用直观的解释向客户介绍任何风险组合。(4)、以“自娱自乐”为题,进行幽默的解释。点评:表达自己对客观事物看法的方式、方法:(1)以讨论的口吻与学员逐一深入点评。(2)用不容置疑的语气强调某个结论的确定性(3),带着一点情绪,演讲:它是一种口头交流活动,向听众解释事情,并就某一问题发表意见。演讲的起草:(1)手稿强调口头语言(2),主题必须集中(3),情节必须感人(4),演讲必须有魅力,演讲必须口语化-19,命题演讲技巧,1,试说和记忆技巧,2,克服怯场技巧,3,处理意外情况的技巧4,谈论注意事项的技巧20,克服怯场的技巧,a,情绪调节b,语言暗示c,分解注意力d,假装勇敢e,公众孤独21,处理意外情况的技巧,一,如何半途而废?如果我犯了一个错误怎么办?冷反应还是会场不安静?如果发生事故或尴尬怎么办?talk -22,注意重音、停顿、节奏、语调等的处理。有声语言。恰当地使用情景语言来理解听众的情况,并努力理解会场的情况。说话-23,不要依赖书面材料的口头表达训练。谈话训练:直接辩论,间接辩论,即兴演讲训练。说话-24,即兴演讲是一种口语交际活动,它不依赖于书面材料来表达意义,无论是自发的还是应他人的要求,由特定的情境和主题所诱发。演讲-25、即席演讲特点:即席演讲篇幅短,范围广-26、即席演讲材料选择:一、现场选择观众熟悉或容易理解的人、事、物,作为传递信息的媒介,能引起观众的共鸣。例如:毛泽东长征中的例子B,以“环境”为点,以场地环境或某种气氛为点,指出其象征意义,从而表达了讲话的主题。例如,记者王伟,27岁,即席演讲的理念,将所有的观点并列,并置成文章,分析它们之间的关系,并获得有意义的理解。例:一只碗、一张纸、一颗心对比度将两个相反的点打开,形成强烈的对比,深刻地揭示了演讲的主题。例如:我也是义和团宝塔以一步一步深入的方式连接点,使其成为一个一步一层的整体。范例:“侏儒的优雅”模型概念范例:美国演讲专家理查德的“结构选择模型”,演讲-28,分散链接法培训,培训内容:小组绘画分散链接法培训方法:每个人在三张小纸上写一个单词,然后混合在一起。在练习中,每个人随机画三幅图,然后将三个看似不相关的单词组合成一段有趣的文章。演

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