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文档简介

,PEP小学英语五年级上册,PartA:Letsspell,Itiswinter.Ilookoutofmywindow.Icanseewhitesnow.Downcomesthesnow,slow,slow,slow.Itisspring.Ilookoutofmywindow.Icanseesomethingyellow.Upcomesaflower,slow,slow,slow.,LetsChant,Step、1.:同学们,今天我们将参加爸爸去哪儿节目,大家开心吗?今天村长会交给我们什么任务呢?让我们一起来看看任务卡吧。,任务:找到陷入困难的奶奶,并帮助她。,小贴士:通过以下闯关来完成任务。,第一关,第三关,第二关,第五关,第四关,第六关,第一关,找到奶奶了解情况,Look!Whatsthat?,house,Listen!Whatsthatsound?,3.播放动画视频,展示从天花板掉下来很多老鼠的画面,继续引出单词mouse,count,并教授单词,教师有意识拆音m-ou-se-mouse;c-ou-nt-count.,Whatanimalscanyousee?,S:No.T:Letstrytocount.One,two,three.Wow,itstoomuchtocount.c-ou-nt,count,(板书count)Listenandrepeat:ou,/u/S:ou,/u/T:ou,/u/count,countS:ou,/u/count,count,小结,发现字母组合ou的发音规律housesoundmousecount设计意图:培养学生的观察、记忆、思维能力,和自主探究的学习能力。,顺利过关!,1.Letsdo.播放三年级上册第二单元Letsdo部分的内容,让学生听听做做,操练形式为分组操练和全班操练。设计意图:说唱比较有节奏感,能增加语音教学的趣味性,很好地进行听音,辨音和模仿跟读。学生很自然积极地得到:眼到,耳到,口到,心到的训练。4.Look,listenandcircle.,Step3、Practice,第二关,2.Letsdo,Black,black,standup.Orange,orange,sitdown.White,white,touchtheground.Brown,brown,turnaround.,顺利过关!,第三关,智力比拼,2.Dotheexercisesa、把下面含有相同字母组合的词分别填在适当的圈里。,househowaboutcowmouseflowernowaroundsoundwowcountdown,sound,house,around,mouse,about,count,ou,now,ow,flower,wow,down,how,cow,mouse,house,count,(4)soudn,sound,(1)hsoue,(2)moues,(3)cnout,b、把字母重新排序。,顺利过关!,第四关,Letschant.,3.Letschant.,顺利过关!,第五关,Listenandcircle.,p,d,ou,b,p,t,g,m,se,w,r,g,顺利过关!,第六关,Look,listenandwrite.,成功过六关!,恭喜,闯关奖励,:,情感渗透:经过大家的努力合作,最终顺利过关,为老奶奶赢得了一套新房子,开心地完成了村长今天交待的任务。培养学生有爱心、有责任心和乐于助人的良好品质。,:,五、小结:/au/,ow:cowflowerwowdownhowbrownnow,ou:housesoundmousecountaboutaroundground,Homework1、读读,拼拼Letsspell2、写写house,mouse,sound,count3、自行归纳、总

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