--楸--PPT课件

-,1,第四节鱼,-,2,无脊椎动物,腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物,水螅、水母、海葵,涡虫、绦虫、血吸虫,蛔虫、蛲虫、丝虫,蚯蚓、水蛭、沙蚕,河蚌、章鱼、縊蛏,蝗虫、蜻蜓、虾,-,3,无脊椎动物,-,4,脊椎动物,-,5,第四节：鱼,-,6,法国天使鱼,-,7,金枪鱼,-,8,金鳞鱼,-,9,蝴蝶鱼,-,10,河豚,-,11,鹦嘴鱼,-,12,四眼蝴蝶鱼,-,13,石头鱼,-,14,绿鳗鱼,-,15,大白鲨,比目鱼,-,16,双髻（j）鯊,-,17,中华鲟鱼类中的“活化石”,-,18,四大家鱼,栖息于水域中下层，以螺、蚌等为食,栖息于水域中下层，以水草为食,栖息于水域中上层，以水蚤等浮游动物为食,栖息于水域中层，以绿藻等浮游植物为食,-,19,头部,躯干部,尾部,腮盖,鳞片,尾鳍,背鳍,胸鳍,腹鳍,臀鳍,侧线,-,20,观察与思考【观察鱼的外形和运动】,（1）鱼的外形有什么特点?对鱼的水生生活有什么意义？（2）用手摸鱼的体表，有什么感觉。谈谈你的看法。（3）观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动，这说法全面吗？,鱼的身体分头部、躯干部、尾部；多数侧扁；有利于克服水的阻力。,不全面。鱼的体内有脊柱，脊柱上附着的肌肉能产生运动的动力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。,鱼的体表有鳞片和黏液；既能保护身体又有利于克服水的阻力。,-,21,探究主题三：鱼的主要特征,1、鱼适于水中生活的两个特点,（1）靠_来_和_。,（2）能在水中_。,游泳,获取食物,防御敌害,呼吸,讨论：鱼适于水中生活的特点有哪些？,-,22,2、鱼的形态结构特点,（1）体形：鱼的身体分_三部分，通常左右侧扁，大多呈_，有利于_。,（2）体表：体表常常有_覆盖，其表面有滑滑的_，起_作用。,头、躯干、尾,流线型,减少水的阻力,鳞片,黏液,保护身体,头,躯干,尾,-,23,（3）脊柱：能支撑整个身体，两侧附着有发达的_，对_起着重要的作用。,（4）游泳：通过_的摆动以及_的协调作用游泳。,肌肉,运动,尾部和躯干部,鳍,-,24,二、鱼的呼吸,鳃是鱼的呼吸器官。,-,25,鳃是鱼的呼吸器官,鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成。主要部分是鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，因此鳃是鲜红色的。,鳃,鳃丝,鳃弓,生活中水中的其他种类的动物都是用鳃呼吸的吗？,-,26,含氧多的水,鱼的呼吸,-,27,（5）呼吸：,呼吸现象：鱼的口与鳃盖后缘交替_。,呼吸器官：鱼的呼吸器官是_，其主要组成部分是_,鳃丝中密布_，有利于与水进行_。,张合,鳃,鳃丝,毛细血管,气体交换,鳃丝,鳃,-,28,观察鱼的呼吸【鱼鳃及鱼的呼吸】（4）水流入鱼口后，从什么地方流出？流入的水和流出的水，溶解的气体成分有哪些变化？（5）鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要？分析鱼儿离不开水的原因。,水流入鱼口后，从鳃盖后缘流出。,流入的水和流出的水相比，溶解的氧气减少了，二氧化碳增多了。,鳃扇形；有多个鳃片；每个鳃片的鰓丝多而细。,-,29,鱼鳃鲜红，内含丰富的血管，每一片鳃由多又细的鳃丝构成。在水中时鳃丝展开，扩大与水的接触面积，有利于鱼在水中呼吸。,鱼鳃适应水中呼吸的特点,鱼离开水时，鳃丝黏结在一起。四片鳃相互覆盖，减少与空气的接触面积，加之空气干燥。使鱼窒息死亡。,-,30,鱼的主要特征,生活在水中体表常有鳞片覆盖用鳃呼吸通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳,-,31,鱼与人类生活的关系,-,32,选择题1.下列属于四大家鱼的是（）A、青鱼、草鱼、带鱼、银鲳B、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼C、带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼D、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼2.从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同（）A、后者二氧化碳多，前者氧气多B、后者二氧化碳多，前者氧气少C、两者二氧化碳一样多D、前者二氧化碳多，后者氧气少,课堂练习,D,A,-,33,3、下列生活在水中的生物中，哪个属于鱼类（）A海豚B海豹C鲸鱼D金鱼4、下列不属于鱼的动物是（）.鲫鱼.金鱼.鲸鱼.青鱼5、把鲫鱼握在手中，会感到粘滑的原因是（）.具有鳞片.有水.有粘液.身体呈梭形,C,C,D,-,34,1、鲫鱼不停地用口吞水，再将水从鳃盖后缘排出，这是鲫鱼在进行()A摄食B散发体内的热量C吸收水分D呼吸2.鲫鱼的胸鳍和腹鳍，对鲫鱼生活的作用是（）A保持前进的方向B维持身体平衡C使身体可以左右摆动D摄取食物3鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自()A胸鳍和腹鳍的