(李)笑看挫折_主题班会课件

高二(16)班主题班会，嘲笑挫折，自强，一，导入，一，导入，什么是挫折？(1)什么是挫折？挫折是指当人们在追求某些目标的过程中遇到干扰、障碍、损失或失败时的一种心理状态。案例1湖北省宜昌市一所儿童学校的高二女生在学校爱上了一个人，导致她的学习成绩下降。在父母得知严格的纪律失败后，他们因为与男朋友的冲突而被抛弃。他们从学校的三楼跳下，经抢救后死亡。案例2 13岁的高士奇以优异的成绩考入美国清华预备学校。学校里所有的班级都用英语，但是高士奇进学校时只懂一点英语。当他进入学校时，除了英语，他在所有科目上都特别优秀。学校特别允许他一进学校就跳级。我该怎么办？他不懂英语，所以他不会听课。随着时间的推移，他在每个科目上都落后了。年轻的高士奇遇到了人生中的第一次重大考验，可以说是他的第一次挫折。但是高士奇没有退缩，没有等待，没有犹豫，经过六个月的努力，他实际上获得了英语硕士学位，然后开始自学法语和德语。案例分析，讨论：挫折的原因，造成挫折的因素，自然因素，社会因素，家庭和学校因素，个人因素，内部因素，外部因素.也许，他只是一个坐在轮椅上挑战命运的战士。请谈谈伟大的人或名人如何处理挫折并克服它们。(3)感受挫折，名人挫折的故事感受名人荣耀，(2)在现实生活中，你也会遇到各方面的挫折。请谈谈你遭受挫折的经历以及如何应对挫折后的反应。感到沮丧，老师为什么批评我？我再也没有课了。生活是我们的故事。阅读下面的故事被落井下石的驴。请继续。一个农民有一头老驴。一天，老驴不小心掉进了一个深坑。农夫听到了驴子的哀鸣，看到了它的困境，想了很久，决定救不了它，但又不忍看着它痛苦地死去。所以，农夫决定填满这个坑，让这头老驴窒息而死，以便早点把它从苦海中救出来。因此，农夫开始往坑里填土。4.善待挫折。不同的态度导致不同的结果。放弃吧。半途而废。挑战。没什么？成功。沮丧。名人看待挫折。失败也是我所需要的。它对我来说和成功一样有价值。只有当我知道所有做不好工作的方法后，我才能知道做好工作的方法。爱迪生在科学探索的道路上走的弯路和犯的错误并不坏或可耻，他应该有勇气在实践中承认和纠正自己的错误。爱因斯坦给孩子们更多尝试的机会也是挫折教育的一个组成部分。一旦一个孩子被剥夺了尝试的机会，他也就被剥夺了犯错误和改正错误的机会，所以不可能进步到成功。德国著名教育专家舒马赫首先冷静下来，分析挫折的主客观原因，然后寻求解决问题的办法。正确对待挫折不仅能克服和消除挫折，还能磨练意志。(一)正视挫折，认真分析，四、善待挫折，分散挫折压力，不要把痛苦留在心里，应该主动与老师、同学或亲友交谈，争取他人的理解、同情和帮助，这样才能减少挫折，增强战胜挫折的信心。(2)学会发泄，摆脱压力，4)善待挫折，(3)转移情绪，寻求升华，转移自己的视线，遭受挫折后，一般人都会感到痛苦，这时，可以通过自己喜欢的体育锻炼、写作、书法、绘画、听音乐等方式，来调节情绪，升华情绪。(4)善待挫折。(4)学会幽默并嘲笑自己。“幽默”和“自嘲”是释放积累的抑郁、平衡心态和创造幸福的有效方法。当你遭受挫折时，你不妨采用AQ的精神胜利法，如“输是福”、“输钱避灾”和“输钱”来调整你不平衡的心理。或者“很少困惑”，冷静地看待挫折，用幽默的方法调整心态。4.善待挫折。当你遇到挫折时，勇敢地前进。坚定的目标将保持不变，努力将加倍。很快，你就会获得成功。(5)树立坚定的目标并持之以恒；4)善待挫折；一个人必须经历挫折才能培养抵抗挫折的顽强能力；为了成功，一个人必须有勇气面对挫折和磨练自己。宋欣赏真心英雄总结：同学们，人生道路上的挫折和失败是不可避免的。孟子说：“所以，当给这个国家的人民分配一个重大的责任的时候，一个人必须首先遭受他的思想，紧张他的骨骼和肌肉，饥饿他的皮肤，耗尽他的身体，并且做他所做的一切。因此，一个人必须有耐心，获得他不能获得的东西。”巴尔扎克曾经说过：“挫折是天才的垫脚石，是有能力的人的财富，是弱者的深