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文档简介

苏教版三年级科学第三部第一节，胡开友，-，2，生活中的物体，-，3，懂固体，这些东西可以用固体，液体分类吗？-、4、什么是固体？ 什么是液体？-、5、可以说是固体的液体吗？面条、牙膏、-、6、想早晨刷牙时的情景、-、7，我们来面条，观察液体固体的变化，用面粉、鸡蛋、水进行面试，观察固体与液体的混合，在此过程中观察固体液体形态的变化，如何表现、9、固体的性质、-、10、固体1 .形状：平长方形，圆形，不规则2 .硬度程度：柔软，硬，硬3 .颜色：白色，蓝色，红色，任何颜色，4 .其他：重量，透明度，-，11，研究固体性质P70表，-，12，固体性质，灰色，不规则，硬不透明，银色，六角形，硬，不透明，片状，硬，透明，米色，长条、-、13、我按硬度顺序排列，根据打碎一些固体的难易度。 最硬的是1、螺母、2、石头、3、玻璃、4、橡皮、-、14、固体和液体的区分，2、液体有流动性，3、其他不同点，1、固体的形状一定，液体的形状由容器决定！ 颗粒状物质的大小、硬度等，-，15，你知道哪个固体混合或分离的例子吗？ 思考问题：-，16，固体混合，水泥中混合黄沙和水，-，17，固体分离，从黄沙中分离石头，-，18，实例1 :生活中生产砖块时，煤块和土混合是固体混合。 /用筛子筛大豆中的沙子是固体的分离。 用筛子筛出稻谷中的沙子也是固体的分离。19、粒子大小不同的固体混合前后的重量和体积有变化吗？ 思考问题：-、20、米204.2g塑料块63.4g、204.2g、63.4g、-、21、固体混合前后的重量变化、混合前后的固体重量没有变化，混合前的固体总重量：267.6g、204.2g、267.6g、63.4g、=、混合后的固体总重量：267.6g、-、22、米混合前后的固体体积变化，混合前的总体积：210ml，150ml，300ml，150ml，=，混合后的总体积：210ml，-，24，混合后的体积变化，进行小的实验：等待大豆和芝麻的混合，观察混合前后的体积变化，混合前后的固体体积变化，-，25，固体混合前后的质量变化、小实验：取等质大豆与芝麻混合，测定混合前后的质量变化，混合前后的固体
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