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文档简介

-,1,荷花,-,2,-,3,-,4,-,5,-,6,-,7,-,8,-,9,-,10,莲叶青青,张月,-,11,-,12,学习目标,1、有感情地朗读课文。2、自主学习本课的生字。3、掌握本课重点词语。4、初步了解课文内容。,-,13,学习生字,玄斑驳缸肘孙疮替剪莲雇藕,玄机斑点驳回鱼缸肘关节孙子,xunbnbgngzhusn,chungtjinlingu,疮疤替代剪刀莲花雇人藕片,-,14,玄武斑驳一缸莲花孙子生疮代替剪刀一望无边不以为然左邻右舍念念有词一物降一物胳膊肘,-,15,一、读拼音,写词语。snzibnbshzhnxnshng()()()()jindoshugngqnglinggbozhu()()()(),孙子斑驳舒展欣赏剪刀水缸清凉胳膊肘,-,16,二、选择正确的读音。驳(bp)藕(uu)肘(zhuzu)疮(cngchung)三、积累词语,填空。一望()()()()陆离不以()()探()探()左()右()()()有词四、比较组词。肘()疮()萧()对()苍()肃(),无边,斑驳,为然,头脑,邻舍,念念,胳膊肘,反对,生疮,苍白,萧条,严肃,-,17,学习目标:1、我能结合关键词语理解重点句子的意思。2、我能理解课文内容,体会祖母为人善良、关爱他人的品质。3、我能了解课文首尾呼应的写作方法。,-,18,自学指导一学习课文第一段:1.朗读第一段。2.思考:“我”喜欢莲叶吗?你是从哪里体会到的呢?,(喜欢,“我”生出了许多感动,心里急急忙忙地寻找着合适的句子。),-,19,夏天,玄武湖里那一望无边的田田莲叶忽然叫我生出了许多感动,心里急急忙忙地寻找着合适的句子。古人歌咏荷花的诗句不少,可仿佛都不是我要找的。在那些斑驳陆离的句子里,渐渐地浮出祖母的脸,淡淡地笑着,把我的心照亮。,-,20,斑驳陆离:形容颜色纷杂。在那些斑驳陆离的句子里,渐渐地浮现出祖母的脸,淡淡的笑着,把我的心照亮。,-,21,那么,为什么作者偏偏找不到自己要的诗句呢?你知道作者的心事是什么吗?,由景到人,触景生情,-,22,-,23,采莲曲荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。唐王昌龄,-,24,晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。宋杨万里,-,25,小池泉眼无声溪细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。宋杨万里,-,26,-,27,夏天,玄武湖里那一望无边的田田莲叶忽然叫我生出了许多感动,心里急急忙忙地寻找着合适的句子。古人歌咏荷花的诗句不少,可仿佛都不是我要找的。在那些斑驳陆离的句子里,渐渐地浮出祖母的脸,淡淡地笑着,把我的心照亮。,-,28,自学指导二:选择第二至四自然段中自己感动的句子练习朗读。讨论:1.祖母喜爱荷花吗?你是从哪里体会出来的?“一年又一年,祖母对荷花下的功夫让人吃惊。”祖母下了哪些功夫呢?,-,29,用当时,祖母”的句式说一说。,能说会道,-,30,当河泥挑来时,祖母还要抓一把看看成色,就像看粮食。当把早已挑好的种藕一枝枝种下时,祖母弄得两手污泥,一直糊到胳膊肘。当小莲叶快要冒尖时,祖母就守着荷花缸不让孩子们靠近,说是人呼出的热气,会让小叶蔫了。当小荷叶长出来时,祖母一脸欣喜,就像看一个新生的孙子。当有人探头欣赏我家的独特风景时,祖母就把人家让进来,倒贴茶水请人家欣赏。,-,31,祖母对荷花下的功夫让人吃惊。,中心句,-,32,当(挑来河泥)时,祖母(要抓一把看看成色)。,当(挑好种藕)时,祖母(两手污泥一直到胳膊肘)。,当(小莲叶要冒尖)时,祖母(不让孩子们靠近)。,当(小荷叶长出来)时,祖母(欣喜得像看见孙子)。,当(莲叶长大)时,祖母(会倒贴茶水请人欣赏)。,“一年又一年,祖母对荷花下的功夫让人吃惊。”祖母下了哪些功夫呢?,-,33,3.看着祖母这样地照顾荷花,你有什么感受?你体会到了什么?(祖母种植荷花十分慎重,下足了功夫。体会到祖母对荷花十分喜爱。)4.孩子们都很不以为然地看着祖母,祖母却是一脸欣喜,就像看一个新生的孙子。分析这句子的修辞手法。(比喻的修辞手法,表现出祖母对荷叶的喜爱之情。),-,34,小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子。孩子们都很不以为然地看着祖母,祖母却是一脸欣喜,就像看一个新生的孙子。,-,35,自学指导三:1、仔细阅读5-7自然段,想想祖母为了给小孩儿治病是怎么做的?又是怎么说的?2、用自己喜欢的符号标出相关语句,并在旁边批注自己的理解。,-,36,学习五至七段,1.默读,回答:祖母如此喜爱荷叶,为什么却要剪下心爱的荷叶呢?为了给小孩儿治病,-,37,2.阅读第五至七自然段思考找出下列语句:祖母为了给小孩儿治病是怎么说的?又是怎么做的?,-,38,(1)祖母丝丝地吸着冷气,好像要替那个小孩儿忍受痛苦。(心疼别人,有同情心)(2)她醒过神来,赶紧拿一把剪刀,走到荷花缸边,“咔”的一声,剪下一枝最大的荷叶。(善良,无私)(3)每隔几天,她就要给那个小孩儿剪一枝荷叶,荷花缸里也就越来越萧条。(善良,心细,无私),-,39,祖母丝丝地吸着冷气,好象要替那个小孩忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,“咔”一声剪下一支最大的荷叶。原来,女人就是来讨荷叶的,中医给小孩开的药里,要用到新鲜的荷叶。,-,40,(4)家人都感到十分可惜,可祖母并没有为此感到痛心。老太太念念有词地说:“真是一物降一物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场,不开花也罢了。”大用场是什么意思?,-,41,荷叶可以观赏,是我家的独特风景。荷叶也曾年年被祖母送给邻居们泡茶喝。但这些都不能与给小孩儿治病相比,给孩子治病才叫派上了“大用场”。,-,42,在祖母看来,孩子的病治好了,比看开荷花还重要。不开花就算了。此时,感动你的体会到祖母怎样的品质?祖母关爱他人的美好品质。,-,43,总结升华,课题为什么以莲叶青青为名?男生读第一自然段,女生读第八自然段。青青的莲叶带给人的是清凉、美丽,在作者心中祖母就像那青青的莲叶,无私而又高尚,关爱他人,总是给别人带来清凉,看到那青青莲叶,作者仿佛就看到了祖母。,-,44,夏天,玄武湖里那一望无边的田田莲叶忽然叫我生出了许多感动,心里急急忙忙地寻找着合适的句子。古人歌咏荷花的诗句不少,可仿佛都不是我要找的。在那些斑驳陆离的句子里,渐渐地浮出祖母的脸,淡淡地笑着,把我的心事照亮。,

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