二氧化碳制备PPT课件

1、课题2研究实验室制二氧化碳、- 2、实验室制二氧化碳的理想原料，可选择的原料为石灰石(主成分CaCO3)、碳酸钙粉末(CaCO3)、碳酸钠粉末(Na2CO3)、稀盐酸(有效成分HCl )、稀硫酸(有效成分H2SO4)、- 3，产生大量气泡产生大量气泡，反应剧烈，反应速度过快，收集困难，反应速度过快，收集困难，气泡产生速度适中，适合实验室采集二氧化碳气体，产生大量气泡，反应剧烈，反应速度过快，收集困难，反应开始不产生气泡，反应反应速度过快，收集困难，硫酸与石灰石反应生成溶于水的硫酸钙，复盖石灰石表面，阻止石灰石与稀硫酸的反应。 反应进行一段时间后停止。 (2)不使用碳酸钠。 因为碳酸钠与稀盐酸反应速度过快，反应过程难以控制，不利于气体的收集。 (3)不使用浓盐酸。 浓盐酸具有很强的挥发性，挥发氯化氢气体，得到的二氧化碳变得不纯。 注意：-，5，1，在实验室取二氧化碳的化学反应的原理是，在实验室，二氧化碳与大理石(或石灰石)用稀盐酸反应制成，化学方程式如下。 碳酸，CaCO3 2HCl=CaCl2 H2O CO2，综合化学方程式：CaCO3 2HCl=CaCl2 H2CO3，*碳酸不稳定，易分解成二氧化碳和水的H2CO3=H2O CO2，6，反应条件：反应装置：玉米瓶(或平底烧瓶)，长颈漏斗，橡胶塞，玻璃常温下进行向上排气的方法，-，7，注意事项：长颈漏斗中液封导管在橡胶塞下稍微靠近气瓶底部，防止气体从长颈漏斗口排出，容易排出气体，能够充分排出气瓶的空气。 目的：实验室制作取二氧化碳的装置，-，8，讨论： 1，实验操作步骤是什么？2，如何检查生成的气体是CO2？ 3、如何检查瓶子内的CO2是否装满？9、操作步骤： 1、组装设备2、检查装置气密性3、放入药品(注意放入固体后再放入液体) 4、收集气体(只能用向上排气法收集)、10、检查方法、明确石灰水混浊的检查方法、检查：使气体流入澄清石灰水或气体检查满：将燃烧着的细木棒放在储气瓶口，说明木棒消失后CO2满了。11、实验步骤：检测气体、12、2、实验室制造的气体采集装置、发生装置和收集装置(气体发生装置和收集装置的选择应该考虑哪些要素？ (2)反应物状态、反应条件(加热、是否需要添加催化剂等)、固体与固体的反应、固体与液体的反应、液体与液体的反应、排气法、排水法(难以溶于水，不与水反应)、密度大于空气：上排气法、密度大于空气：下排气法、发生装置、收集装置、13、CO2发生装置是什么caco32HCl=cacl2h2o2固体、加热、固体和液体、常温、固体和液体、常温、反应装置、14、收集装置的选择依据、难溶性或难溶性，不产生水，比空气密度大，不与空气反应的气体。 密度小于空气，不与空气反应的气体。、排水法、上排气法、下排气法、15、探讨：用于采集二氧化碳多个装置、-、16、-、17、(2)下图是在实验室制造CO2的装置图。 这个装置的特征是打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，产生反应。 关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO2气体推回瓶中，从大理石中分离出来，反应停止。 用这个装置制造CO2，具有节约用药和使用方便的效果。在下面的装置中，能得到和哪个装置相同的效果呢？ (注明编号)，-，18，-，19，下图是实验室取二氧化碳的装置图，有什么错误？请纠正，长颈漏斗没有插入液面下，排气管道过长，进入液面下，没有用向上排气法收集，-，20，2，草木灰的主要成分是钾盐酸加入草木灰中，会产生无色气体，这种气体会使澄清的石灰水浑浊。 写出根据实验现象判断草木灰的主要成分是什么的化学方程式。答案：草木灰的主要成分是碳酸钾(K2CO3)、11、-、21、11222222222222222222222652。答案： 1、指示图像设备错误的_ 2、 b中碳酸氢钠溶液的作用是CO2中混入少量的HCl气体，c中浓硫酸的作用是_ _ _ _ _ _，b中的NaHCO3溶液不能变成石灰水，原因是_ _ _ _ _，浓硫酸，NaHCO3溶液，稀盐酸和大理石，练习和实践，-，23，NaHCO3溶液，浓硫酸，3， 同学在修正了上述装置的错误后进行了实验，结果发现d中还没有充满二氧化碳。 原因是： (1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，22222222222222222222222222200000我们对这种气体进行了一系列的探讨： (1)验证这种气体是什么物质，产生这种气体的化学方程式是可能的实验方案如下： 我想取出这种气体，采用的发生装置可以选择右图的(填充编号)。 收集装置是。 (2)我想这种无色气体可能是另一种气体，可以做的化学方程式是： 使e、Co2、气体流入清澈的石灰水中，石灰水混浊时，会产生CO2、b、e、O2、2h2o22h2o2、 25、a、(08安徽) 2007年“世界环境日”的主题是“冰川融化，结果令人担心”，我国的主题是“污染削减和环境友好型社会”，以下是与上述主题相关的说法错误的() a .化石燃料燃烧排放的二氧化硫是引起温室效应的主要物质b .温室效应是导致地球温度上升的主要原因之一c .冰川融化，海面上升，威胁人类生存的d .化石燃料的使用减少，开发、造林新能源，-，26，(08安徽) 中国科技大学科学家在440和高压下利用金属钠和二氧化碳的作用得到金刚石(化学式为c )和碳酸钠，金刚石颗粒有望达到宝石级的大小，给天然金刚石采掘业带来了巨大挑战。 以下说法不正确： (a )金刚石是单质b，碳是非金属元素c，该反应是取代反应d，该反应生成新的原子，d，-，27， b.(08广东暴露阳)为了制作国际上作为历史资料重要的文件，在长期保存中签名很清楚，在文件上签名的时候一般是a .蓝墨水b .碳墨水c .蓝黑墨水d .墨水，-， 28 (08江苏南通)下图模式表示金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构，以下说法正确： 金刚石石墨C60碳纳米管a .这四种物质都是柔软的，润滑剂b .这四种物质的碳原子排列相同的c .这四种物质完全燃烧的都是CO2D .这四种物质的结构都是每个碳原子三个碳原子，c，-， 29的金刚石和石墨的结构，对于-，30，-，31，-，32，11.(08江苏南通)2CuO C2Cu CO2的反应，准确地说，A.CuO具有氧化性B.C的还原反应c .反应前后的氧元素的价数没有变化。 反应前后的固体质量没有变化，AC，-，33，14 .下图表示某反应前后的反应物和生成物分子及其数量的变化。 该反应的化学方程式中的a、b、c前的化学计量数的比是a.4:3:1b.3:1:2c.4:1:2d.3:l:3，b，-，34，15 .下图是收集干燥r气体进行吸收处理的正确的装置。从图中的实验装置推测该气体的性质，正确的一组是c、35，某种气体可能由中学化学常见的一种或多种气体构成，其中只含有碳、氧两种元素，测定碳、氧的质量比为12的该气体的说法是正确的a .必须是杂质b.co、CO2混合物c .该气体中最多2种物质d .该气体的可能组合为3种，d，-，36，a， 20.(08四川眉山)某种质量的铜粉和碳粉的混合物，在空气中充分烧灼后，如果固体和原料混合物的质量不变，则原料混合物中的铜粉和碳粉的质量比为() A.4:1B.2:1C.3:2D.1:1，-，37，1 .如下图所示，请根据需要填空栏(请填写装置编号) : 采集和收集二氧化碳气体的装置为了得到很多二氧化碳气体，甲、乙两个化学兴趣组分别设计了如下图所示的e、f装置，但是我认为可能的是_装置。ABCDEF、-、38、4.(08黑龙江哈尔滨) (7分钟)实验室中现有的高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、棉花及以下设备，(1)在上述药品实验室中取出氧气所需的设备为(填充编号)取出该气体的化学方程式， 39、(2)请在实验室中写下采集二氧化碳的化学方程式：请将采集二氧化碳的发生装置放入模块中，与a装置连接：实验中的a装置内的实验现象是什么？ 由此得出的结论是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (08黑龙江哈尔滨) (7分钟) (1)2 kmno 4k2MnO4MnO2O2(2)3caco32 HCl=CaCl22h2o CO2； 图1点，发生错误不给予得分的燃烧蜡烛从下向上消失的二氧化碳密度大于空气密度，不支持燃烧，-，40，5.(08江苏无锡)利用以下设备进行了气体制备和性质实验。 请问下面的问题。 设备b、I的名称分别为： 实验室用氯酸钾和二氧化锰取氧，装置的组合是(填充字母)，反应的化学方程式是在实验室采集二氧化碳，使用的药品是从上述设备中组合3组发生装置，(填充字母)，检查二氧化碳是否已满的方法在-41，b中收集二氧化碳，倒向装有水的h中，一会儿，b的液面在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b中充满了以下的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _气体，就会发生同样的现象。 A.H2B.NO2C.HClD.CO (提示：3NO2 H2O=2HNO3 NO，NO气体难溶于水； 在同温同压下，任何气体体积之比均等于分子数之比。 (08江苏无锡) (11分钟，1分钟)试管酒精灯bchii2kclo32kccl3o大理石(或石灰石)和稀盐酸AF、ADE、B