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文档简介

1,六年级作文学习指导,长乐路小学刘超磊,-,2,习作二：民风民俗,3,3学习修改、完善自己的习作。,习作要求,1交流自己搜集到的民风民俗，交流时做到内容充实，表达流利。,2借鉴本组描写民风民俗的写作方法，学习抓住特点介绍民俗的方法。,-,4,民风民俗包括哪些方面,节日习俗特色居民各地艺术特色饮食。,-,5,交流主题：节日习俗、地方服饰、特色饮食、独特民居、民间工艺品，交流提示如下：说说你要为大家介绍的内容是什么，你的资料从哪得来的？把民俗的主要特点讲清楚，还可以谈谈自己的感受。认真倾听组员的讲述，把不清楚的地方记下来及时询问。要求：主题是否明确，特点是否突出；内容是否具体充实；表达是否流畅；语言是否简洁。,-,6,我们的传统节日,春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节,-,7,将节日和对应的时间进行连线,农历九月初九,阳历四月四日,农历五月初五,农历八月十五,清明节,端午节,中秋节,重阳节,-,8,元宵节的风俗习惯,赏花灯,吃汤圆,猜灯谜,舞龙舞狮,-,9,清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。,-,10,-,11,端午节为每年农历五月初五。这一天必不可少的活动是吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、艾叶。吃粽子、赛龙舟，传说是为了纪念屈原，挂菖蒲、艾叶，是为了避邪、驱除瘟疫。,挂菖蒲、艾叶,吃粽子,-,12,水调歌头（节选）宋苏轼人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,中秋节,-,13,九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,重阳节,品尝重阳糕,-,14,登高,插茱萸,品尝重阳糕,重阳节的风俗习惯,-,15,辨一辨：,这些习俗好吗？,清明节去扫墓，给先人扎了很多房子、元宝、衣物。,-,16,发扬光大,优良,习俗,摒弃改革,不良,习俗,-,17,也可以写家乡的节日习俗,模仿北京的春节的写作方法写我们是怎样过春节的。我们过春节时从腊月二十三开始到正月十五结束。腊月二十三和正月十五这两天略写，除夕和正月初一详写，做到详略结合，重点突出，主次分明。,18,写节日风俗或节日活动的文章，可以分为三段来写：开头节日事件结尾开头：指的是在文章的开头要交待清楚时间地点事件，即写什么节日，要在开头交待清楚明白。,-,19,巧构思,节日习俗开头：交代清楚什么节日。节日事件：是活动过程，抓住有趣、有意义、给人教育。抓住细节让人物栩栩如生，活灵活现。结尾：总结，抒发感情，赞美幸福生活。,-,20,精彩的开头,盼啊盼啊，好容易盼到了端午节。世界上还有几个节日要吃香喷喷的粽子呢?世界上还有几个节日要比热闹的龙舟赛呢
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