苏教版三年级下册科学第二单元《植物的一生》

第二单元植物的一生1、果实和种子1植物的六个器官是(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)。2、有(果皮)和(种子)两种结构的都有(果实)，即果实一般有(果皮)和(种子)。3、种子中的(子叶)、(胚根)、(胚芽)在科学上被称为“胚”。4 .种子萌发的外部条件主要为(合适温度)、(水分)和(空气)。5、每个果实都有传播的方法，种子得到更大的(生存机会)。6、种子的内部结构为(种皮)、(子叶)、(胚根)、(胚芽)。 种子发芽过程中，(胚根)为植物的根，(胚芽)为植物的茎和叶，营养物质主要由(子叶)提供。7 .观察种子萌芽时，无论种子如何配置，萌发后总是(根下、苗上)。解剖菜花，从(外)到(内)。9 .植物传播种子的方法如下：(1)利用风力：蒲公英、挪威枫树。(2)利用水力：椰子、莲蓬等。(3)利用弹性：如豆类种子、油菜种子。(4)利用动物或人：浆果、刺、苍耳等。10 .交流比较“种子萌发必要条件”的实验计划。应该变更的条件不变的条件实验方法水光温度一组种子加适量水，一组种子不加水用光照射水温一组种子受光，一组种子置于黑暗环境温度水光一组种子放在常温，一组种子放在冰箱里发现种子萌发的必要条件是适当的温度、水和空气。不必要的条件是照亮光线。11 .植物播种用线连接的方式：2、根和茎1、根分为(直根)和(须根)。 (胡萝卜)是特殊的(直根) (菠菜)中间有粗根，在这粗根周围有很多细根，这样的根(直根) (葱)根是由粗细差不多的根构成，里面没有明显的粗根。 这种根是胡子根。2、(根)是植物非常重要的组成部分。 在牢固地固定植物的同时，从土壤中吸收植物生长所必需的水分和养分。3、大部分植物都有。 茎有多种多样的形态，大致可分为(缠茎如牵牛花茎)、(匍匐茎、西瓜茎)、(蔓茎、藤茎)、(直立茎、杉茎)。4 .将有茎、叶的植物放入红水中，过一会儿叶子就变红，说明茎具有(运送水分和养分)作用。5、将形态不同的(茎)植物的身体各部连接在一起，它承担着将(水和土壤中的养分)从根部输送到叶子的作用，将叶子产生的“食物”输送到植物的其他部分。6 .土壤中的水分和养分被植物的(根)吸收，通过植物的(茎)输送到植物的其他部分。7 .将植物根放入加了水的试管中，数小时后，中水的高度会下降。 这说明根有(吸收水分和养分)作用。3、叶子和花1 .根据植物的叶子，它们(颜色)、(形状)、(大小)不同。2、许多植物利用(日光)、土壤中的(水分)和空气中的(二氧化碳)，在叶子中自己制作(“食物”)。3、植物生活和生长所必需的营养物质主要由绿叶制成。 被称为绿色“食品”加工厂的是植物的(叶)。4 .植物的叶子全部由(叶柄)和(叶)两部分构成，叶有(叶脉)。7、花分为(完全花)和(不完全花)，完全花有(萼片)、(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)。 雄蕊能量(制作花粉)，雌蕊能量(接受花粉)，花瓣以鲜艳的色彩帮助授粉，萩片能量(保护未开花的花)。 其中(雄蕊)和(雌蕊)是植物的繁殖器官。8.(花粉)落在雌蕊上，这个过程叫做“授粉”，授粉后植物有结果的可能性。9 .植物可以用多种方法授粉，但常见的是(昆虫)和(风力)。 为了弥补自然状态下受粉不足的问题，经常进行这种传粉活动。10 .菜花、桃花等依赖授粉的花叫虫媒花。 常见授粉昆虫有(蜜蜂)、(蝴蝶)等。11 .玉米和水稻花等依赖授粉的花叫做“风媒花”。12 .填写下列花各部分的名称：如右图所示，是研究植物体内水分如何流失的实验(1)给一盆植物浇水后，选择两根大小大致相同的枝条。(2)将一枝叶全部摘除。(3)在两根树枝上同时盖上塑料袋并拧紧。实验现象：树枝上有叶子的塑料袋多为小水滴，树枝上没有叶子的塑料袋没有小水滴。实验结论植物体内的水分被叶子消失在空气中。4 .植物和我们。1、我们吃的食物属于植物的哪一部分：甘薯根胡萝卜根马铃薯(马铃薯) 茎番茄果实花生种子2 .谈谈植物对人类的贡献a :