夏洛的网阅读赏析课PPT课件

1、为你打开门，好看，读书好，读书好，请调整呼吸。 女生读绿色字体，男生读黄色字体，白色字体全班一起读。 不会读红字。3、注意请有信心地阅读。 一艘船，一本书狄金森，-，四，一艘船没有/一本书也没有马/一页/像跳着的诗行带人远去。 这条路/最穷的人也不必因为通行税而伤神/多么节约的车载着人的灵魂。-、5、船无一艘/无书无马/页/像跳的诗行带人远去。 这条路/最穷的人也不必因为通行税而伤神/多么节约的车载着人的灵魂。-、6、这部作品被称为“20世纪最多、最受欢迎的童话”。 以“美国最伟大的儿童文学名着”之首，流行于世界五十年，发行了千万册。 看，-，7，1印次和印数，选书小贴士：2认识作者(外国作品也看译者)。 )关注3本封面、封底等。8、E.B .怀特是美国现代最成功的幽默作家和评论家。 他一生大部分时间都住在农场里，有趣的是他是养猪能手。 他一生只写了三篇童话，分别是： 精灵鼠小弟，夏洛的网吹小号的天鹅，-，9，6，2，3，4，5， 3，2，2，-，10，故事主人公，-，11，故事情节，-，12，阅读介绍：故事情节：-，13，他孤独，重复着一篇经典的文章故事梗概，-，14，名段赏析：名段赏析：故事梗概，-，15，故事梗概，-，16，剪票猪，故事梗概，-，17，故事梗概：厉害，-，18，光彩照人，故事梗概，-，19 、-、20，这是一部写了_的小说。-、21、夏洛是不可比拟的。 这样的人物并非总能相遇。 忠实的朋友，善于写作。 夏洛两个都是。 22、夏洛织网：“轮到织起字了！ 侧面！ 下车！ 竖着！ 皮皮！ 连接！ 太好了，再往旁边走！ 快走！ 侧面！ 皮皮！ 太好了！ 冷静点！ 爬上去！ 连接！ 丢下我！ 现在来上面，向右走！ 一直！ 停下！ 现在右侧稍微翘曲！ 好！ 回来！ 侧面！ 竖着！ 左边！ 再往旁边走！ 爬上去！ 好！ 别着急，把那些线连起来！ 现在正在织“起”字的最后一支笔！ 下车！ 皮皮！ 侧面！ 翘一点儿！ 整个单词再来一次！ 太好了！ 23、最重要的读书方法，有你的思想，为什么要问呢？24、22222222222222222222222222222222222652晨，夏洛的网是美丽的。 今天早上，一根根细线上散布着几十个小水珠。 网在太阳中闪闪发光，做成神秘可爱的图案，像纤维(Xi yn )的细面纱。环境描写、-、26、读书方法：精彩的文章(特别是景色描写)被摘录、背诵。 27、夏洛的网从没有像今天早上那么漂亮过。 每根线上都停着几十个早晨的小露珠。 东方晨光照亮它，使它看得清楚。 这是设计精巧的完美织物。28、蜘蛛开始支持它之后，就尽力活得和名声相称。 夏洛的网络说是王牌猪，威尔伯说让自己看起来像王牌猪的夏洛的网络说那很厉害，威尔伯说现在已经尽力让自己看不见了，在网络上是闪闪发光的。 我在尽力让自己发光。-、29、30、“你为什么要为我这样做？ “我不值得。 我没为你做过任何事。 “你一直是我的朋友，”夏洛回答。 我会为你系网。 因为我喜欢你。 另外，生命是什么呢？我们出生了。 我们活了一段时间，我们死了。蜘蛛一生只抓苍蝇吃是没有意义的。 也许通过帮助你可以提高我人生的价值。 每个人都知道人要对活着做有意义的事情。 “，-，31，什么是生命？ 我们出生了。 我们活了一段时间，我们死了。 蜘蛛一生只抓苍蝇吃是没有意义的。 也许通过帮助你可以提高我人生的价值。 每个人都知道人要对活着做有意义的事情。32、介绍读法：反复朗读文章中的经典语言有助于