船舶制造与修理专业人才培养方案

.罗源县高级职业中学船舶制造与维修专业人才培养方案2012年11月第一部分人才需求调查与岗位职业能力分析一、改革思路(一)船舶行业人才需求现状；本次调查调查了福建华东船厂和连江冠海造船厂人才需求调查，通过调查，我校培养的船舶制造和维修专业人才规格与用户需求有一定差异，第一，课程内容体系陈旧，与行业人才素养需求无相对关系，随着社会发展和企业国际化发展，人才各素养需求明显竞争例如，英语教科书基本采用中学模式，实际生产实践中的内容要求不足。 其次，教学方法和手段落后，不能满足生产实践技能的要求，如何在教学内容中体现这些新技术、新技术，目前的专业教学存在很大差距。 教学中很少使用计算机辅助设计和制造软件，教学中少采用多媒体教学手段、试题库等评价技术，教学效率低下，第三，培养目标与船舶制造技术领域岗位群要求不紧密结合，职业素质和职业综合能力培养不充分，尤其是基础理论要求多，重视实践教学环节的程度对行业人才阶层和业务范围、能力结构的要求。(二)改革构想：针对调查结果，我校对船舶制造和维修专业培养计划进行了如下改革调整第一，加强学生专业素质的培养。 有目的有意识地把职业素养的要求渗透到各门课程中，培养学生有良好的职业素养。 公共基础课程教学与就业活动素养要求相一致，应避免复杂、无实用价值的教学内容，以学生在校期间掌握最有用的知识为目标，具备从事本专业工作的基本素质和技能。 例如，以语文口语教学为重点，加强文字表达训练，培养基本的英语口语交流能力和产品使用说明书和证书阅读能力，在加强学习企业生产生活规范、治安管理条例、劳动合同法、文明礼仪等的同时，增强学生的心理健康， 应加强公关礼仪等教育，使公共基础课程教学内容接近学生工作实际，强调其应用性，方便实用。第二，加强校企合作。 引进企业技术骨干力量参与专业培养计划的制定，校企双方共同制定人才培养计划，参与培养方式、教育内容、教育评价方式的制定，使本专业培养计划接触船舶行业岗位的专业课程内容选择与职业标准相对接触。第三，建立进修短期实习顶岗实习模式的新进修体系。 企业作为学生未来的工作环境，尽快让学生进入企业，接受企业文化教育，有利于学生职业素养的培养。 该模型结合课堂教学情况，逐步进入企业培训、实习、顶层，参与企业项目，在锻炼学生能力的同时，通过零距离接触企业，感受企业对人才职业素养的需求，让学生感受到职业素养对他们职业生涯的影响。 让学生真正做中学，在学校做，通过“教育”一体化学习，实现教学过程和生产过程。第四，改革学历证书与职业资格证书的关联第五，学校阶段职业教育与终身学习的对接。通过以上措施，加强校企合作，从职业教育培养目标入手，培养校企一家合作，培养船舶制造和维修专业人才：应用电焊设备操作可切割焊接组装调整金属板材和型材的机械设备，或使用工具，进行机械设备零件组件成品的组装和调整二、职业行为领域的工作任务和职业能力分析工作领域工作任务职业能力船舶设备零件和组件的组装与调整机械设备的操作了解机械设备的结构后，操作机械设备加工零件组件能够阅读复杂的零部件图、一般组装图，进行一般零部件的加工和零部件的组装、最终组装和平面刻划作业。 #fYz367零件焊接掌握电焊、气焊的基本操作装置零件、组件或成品组合组件可组装船舶设备零件、组件或成品的组合调试设备部件、组件或成品对船舶设备的零件、组件或成品组进行基本调整作业船体及构件的加工、焊接加工零件组件能够阅读复杂的零部件图、一般组装图，进行一般零部件的加工和零部件的组装、最终组装和平面刻划作业。金属板材和型材切割手工熟悉火炬和半自动切割机的结构、原理、规格、性能和使用维护知识。Sx！ jxW可规范使用手动气动切割，操作数控切割等设备金属板材与型材焊接可根据构件材料的种类、厚度、坡口类型，正确选择焊条(焊丝)直径、焊接电流、焊接速度等工艺参数，做好焊接前的准备。 ARYCTyG了解船舶焊接编号，正确执行焊接技术规程。 q S w金属板材和型材的组装可修理船舶设备的零件、组件或成品组合金属板材和型材的调整对船舶设备的零件、组件或成品组进行基本调整作业船厂出发起重机信号正确应用手指、旗帜、哨音等起重信号。 9)N/Jb起重机方法根据一般工件的起重要求，正确选择起重设备、工程、夹具、吊索的方法。一般对称结构船体的起吊、翻身和起吊方法。 nFE0y3GD8出入船坞的指挥了解小型船舶纵向、横向下水的方法，掌握一般船舶进出码头、靠码头、安装浮子的方法。 eN？ s现场安全管理技术生产现场管理负责生产现场安全管理，脚手架检查、涂装作业审查、动火审查、职工安全教育、消防防卫、工厂7s作业。第二部分专业教育标准一、专业名称：船舶制造与修理专业二、学习年限。 三年。三、发展领域1、就业领域：经过三年的学习实践，能够在船舶各行业和制造类企业工作，能够使用电气焊接设备对金属板材和型材进行切割焊接组装调整操作，使用机械设备工具进行机械设备部件组件成品的组装调整等工作(船体组装焊接船舶的艉部工程)，同时还能够进行机械技术设备的安装维护序列号专门化方向就业岗位必要的职业资格1船体的组装船体组装、船舶艉、船舶检修初(中)级组装钳和电工证等2船舶焊接船体构件及船体分段焊接、钢材下料、焊接质量检查、船舶检查初(中)级焊工和电工证等2、进学分野高职：机电一体化、模具制造、机械设计与制造、船舶设计等专业本科：汽轮机工程、船舶工程等加工制造类专业四、培养标准本专业培养主要面向船舶制造、修理行业等加工制造类企业单位，适应船舶制造和修理工作生产、管理岗位的需要，具有良好的职业道德和敬业精神，应用电气、气焊设备切割、焊接、组装和调整金属板材和型材，操作机械设备，使用工装、工具，制造机械设备的零件， 在组装或产品组装和调整的同时，具备一定的机械技术和设备安装维护能力，具备可持续发展职业能力基础的蓝领精英。2、职业资格证书序列号职业资格证书名称等级颁发认证机构分类备注1计算机级证书一级教育部考试中心职业素质基本技能选拔考试2电工初中级由国家劳动和社会保障部发行职场综合技能必考3钳子初中级由国家劳动和社会保障部发行职场综合技能船舶的组装一定要试验4焊接工初中级由国家劳动和社会保障部发行职场综合技能必考(焊接方向需要中级)5乘务员初中级由国家劳动和社会保障部发行职场综合技能选拔考试6AutoCAD中高级高科技职场综合技能选拔考试7船舶装配工人初中级由国家劳动和社会保障部发行个别技能选拔考试8兴起重工业初中级由国家安全监督管理局发行个别技能选拔考试9信号指挥证初中级由国家安全监督管理局发行个别技能选拔考试.第二部分课程和教学实施五、课程设置公共基础课程计算机基础体育与健康数学国语看鉴赏口语交际能力训练实用地写文章语文综合活动训练德育英语基础英语专业英语职业道德与礼仪哲学与人生安全与法律心理健康职业生涯规划就业指导专业选矿科船舶乘务员企业管理船舶管理员涡轮概论船舶辅助设备起重机技术学船舶组装方向船舶焊接方向船舶艉鳍技术船体装配工艺与操作专门化定向课程船舶焊接焊接设备的维护船舶材料与焊接机械图和图纸钳工技术与技能训练专业基础课堂专业技能课堂焊接方法和设备使用船体识别图专业核心课堂(1)整体结构船舶概论修理造船厂的设备操作规范和维护修造船生产安全技术船体建设与修理技术机器的基础船舶电工金属加工与实践训练(二)公共基础课程体系；公共基础课程改革支持学生综合职业素养的培养，为学生提供可持续发展服务，在具体实施方面，开展学校创新校园环境，构建校企文化融合的育人环境的特色德育活动。 例如，对18岁成人礼、经典文化朗读、跆拳道、元旦文艺公演、技能节、运动会等课程内容实施改革，特别是对德育课程和语文课程实施职业生涯规划与心理健康、职业道德与职业礼仪、哲学与人生、安全与法律、就业指导、阅读与鉴赏、口语交际能力训练、实用应用文写作、语文综合活动(三)专业技能课程体系；本课程体系重视适应岗位需求，以可用为原则，以岗位需求为起点，适当简化部分复杂困难的理论课程内容，减少理论描述，构建加强实践教学的项目课程体系。 课程设置中注重学生职业素养、社会能力和方法能力的培养，实行“工学结合、校企合作”人才培养模式，安排部分课程将教室转移到企业现场进行现场处理实一体化教学，以实现课程内容与职业岗位能力要求的无缝对接。 具体来说，三年级六学期分为四个阶段，第一阶段(第一学期)培养岗位基本素质能力，第二阶段(第二、第三学期)培养船舶专业岗位核心能力，第三阶段(第四学期)培养专业综合技能和职业开拓能力，第四阶段(第五、第六学期)培养岗位综合职业技能。 前三个阶段是在校内实训基地和企业实训基地完成的第四阶段是在企业现场进行实践培训，完成岗位基本素质能力、岗位核心能力、专业综合技能和职业开拓能力、岗位综合技能的阶段性能力培养。船舶行业表示，将与福建华东船厂、福建冠海造船厂、福建利荣船舶服务有限公司等企业密切合作，围绕船舶制造维修岗位的核心技能，以船体组装和船体焊接等真正项目为载体，形成“项目领导、任务驱动”的工程人才培养模式。项目课程序列号课程项目课程模块(任务、方案)模块会话项目会议1船舶艉鳍技术模块1甲板艉装备设备结构状况、安装技术和技术要求2472模块2内艉的安装技术和技术要求24模块3船舶生产设计、代码及区域定标和托盘管理的基本知识242船体装配工艺与操作模块1船体组装的基础知识972模块2船体组装相关的职业知识和操作12模块3船体组装基本操作12模块4船体零件的组装12模块5船体分段组件15模块6船体的总组装123船体建设与修理技术模块1造船技术概论1272模块2船体放样12模块3船体的组装与焊接12模块4船体建设6模块5船舶实验及船舶污水18模块6船舶涂装工序及船体修理工序124船舶焊接工艺模块1手动电弧焊接的操作1272模块2焊接缺陷及检查12模块3氩弧焊、二氧化碳保护焊、埋弧自动焊等焊接工艺12模块4电渣焊接、等离子电弧焊接和切断方法12模块5常用金属材料的焊接12模块6的焊接应力和变形6模块7船体及艉部件的焊接工艺65修理造船厂的设备操作和维护模块一起重机吊装设备的操作与维护1272模块2船场切割设备的操作与维护12模块3焊接设备的操作与维护12模块4机械安全生产技术12模块5船场现场实习246船舶电工模块1简单电路的设计672模块2安全用电气操作6模块3小型电气设备动作状态的测量12模块4示波器的使用6模块5导线连接6模块6的登高和绳结6模块7电气设备电阻的测量12模块8变压器的测量6模块9船用电路的接线12合计项目1船舶艉技术模块一甲板艉装备设备结构状况、安装技术和技术要求一、模块说明：该模块为甲板装修，重点介绍了舵设备、锚泊设备、出厂设备、封闭设备、救生设备等组成情况、安装技术和技术要求。 主要任务是掌握甲板艉装备的组成情况、安装技术和技术要求，熟练安装甲板艉装备。二、教育目标：(一)了解甲板艉设备的组成情况；(二)掌握甲板艉装备设备的安装技术和技术要求；(3)培养学生的安全环境意识、自学能力和创新能力。三、教育资源：通过专业教材，学生对艉鳍技术有初步认识，教师结合多媒体资料(屏幕、图片)介绍教材，使学生充分认识艉鳍技术的重