学校xx年读书月活动方案

学校xx年读书月活动方案 为迎接xx年4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓励读者走进图书馆，与书为友，养成多读书，读好书的良好习惯。同时为更好地宣传图书馆当前新的管理模式和服务理念，3月*日至5月*日，由院团委、图书馆联合北京世纪超星信息技术发展有限责任公司主办、学院读书会协办主题为“唯有博学方宁静，最是书香能致远”的“世界读书日”系列活动。 一、活动目的 以第20个“世界读书日”为契机，开展广西电力职业技术学院“读书节”活动，让广大师生认识到阅读的重要性，体会阅读的快乐，鼓励广大师生多读书，读好书，让读书成为一种习惯。 二、活动主题 唯有博学方宁静，最是书香能致远。 三、活动时间 xx年3月235月7日 四、活动内容 （一）移动图书馆有奖体验活动 1.活动时间：4月2224日下午16:30-18:30（本部） 4月2728日下午16:30-18:30（东校区） 2.活动地点：图书馆门口、大榕树下、教学楼下（本部） 运动场门口（东校区） 3.活动内容：以集齐印花兑奖的形式开展，以下步骤每完成一个即可得到一枚印花。 具体步骤如下： （1）关注*图书馆微信； （2）注册移动图书馆； （3）下载移动图书馆客户端绑定账户； （4）在歌德借阅机上任意下载一本图书，下载完成即可； （5）转发微信； （6）纸书的查找，根据图书馆图书的分类，我们做成几个编号，同学可以抽取其中的一个编号，去找一本这个编号下的书籍拍照，完成得一枚印花。 4.奖品设置：按照顺序集的印花越多礼品越丰厚；具体以活动当天为准。 （二）移动图书馆推广大赛 1.大赛时间：3月23日4月20日 2.大赛活动规则： （1）各班派一名代表4月14日参加*图书馆专题培训讲座，熟练掌握*图书馆的功能特色及详细使用方法； （2）各班代表负责发动本班级同学，在规定一个月期限内下载*图书馆客户端，并完成注册，完善个人信息； （3）各班代表负责统计在自己大力推广下，本班完成下载及注册的学生名单。 优胜评比： 以班为单位，按参赛人员提交的注册人数名单与后台统计的实际注册人数进行匹配，按推广完成实际注册人数进行优胜评比（按照实际人数与注册人数比例评比）： 一等奖若干名（参赛队5%） 二等奖若干名（参赛队10%） 三等奖若干名（参赛队15%） （注：如注册人数不满本班人数50%、则不颁发奖励礼品） 3.奖励设置：获得一份精美礼品以及荣誉证书。 （三）优秀读者评选 1.活动时间：4月23日 2.活动规则： （1）统计xx年一年图书馆借阅排行情况，借阅量最高的前十名教师评为xx年“优秀教师读者”；借阅量最高的前二十名学生评为xx年“优秀学生读者”。（退休职工和图书馆职工不参与评比） （2）统计3月20日4月20日一个月内在移动图书馆查阅 _的点击量，点击量最高的前十名评为移动图书馆“优秀读者”。 3.奖励设置：获得一份精美礼品以及荣誉证书。 （四）“你选书，我买单”活动 1.活动时间： 4月25日 2.活动地点：图书馆门口（本部、东校区各设一个点） 3.活动简介：活动面向全院师生，由图书馆联系当地新华书店到学院展示当前畅销书、专业书，读者自行挑选中意的书籍（馆藏没有的书），由图书馆买单入馆藏。每个读者限推荐2本书。采购总经费控制3万以内。 （五）有奖征文活动 1.活动时间：3月23日-4月23日 2.活动内容： 学院图书馆至去年7月移动图书馆上线以来，得到了广大师生用户的关注和青睐。这种新的阅读方式、服务方式是否满足了您对图书馆的需要呢？对图书馆的使用还有那些方面让您觉得不方便呢？可以说一说你和图书馆或者移动图书馆的故事吗？或者说说您对图书馆和移动图书馆的感受吧！也欢迎您给我们提意见和建议！ 要求：不少于800字。征文以word格式，“征文+学生系部+学号”为主题发送到* 3.奖励设置：获得一份精美礼品，优秀文章将在学院官方微信、图书馆主页上发表。 （六）图书漂流活动 1.活动时间：xx年4月7日至xx年5月7日 2.活动地点：图书馆门口、大榕树下、教学楼下（本部） 3.活动介绍： 图书漂流，是一段文明美丽的奇妙旅程，它起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。 本次漂流活动在本部大榕树下设点宣传，摆上漂流用的书籍，学生将自己所赠送的书籍写上自己的名字，贴上一张纸条，并写上自己对此书的感想及 _。下一位获取此书籍的同学可以继续在纸条上写上自己对此书的感想和 _。 漂流规定： （1）书籍由自己无偿捐献，并且自己