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文档简介
小学教师的三份个人报告信息:指导办公室是学校开展教学研究和教学管理的主要行政机构。学校运转顺畅、工作效率高的关键在于教学主管。因此,教学主管的工作质量成为学校开展工作能力的关键。以下是我们为小学教学主管所做的个人汇报的三份报告。请参考他们!时光飞逝,学年即将结束。回顾这一学年的工作,我最深刻的体会是我从努力工作中获得了一点点收获。在这一学年,我继续担任副教学主任,负责学生身份管理、教师专业培训、学生成长记录袋、文明学校网络管理以及科学与思维方面的教学与研究工作等。我还担任了六(2)班的语言教学。在过去的一年里,我履行了我的职责,勤奋而认真地做好每一项工作。现在相关的我能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,有爱岗敬业的思想,自觉遵守社会公德和教师行为准则。平时关心时事,认真学习领会胡锦涛同志提出的荣辱观,牢固树立为学生、为教师、为学校服务的思想。真诚、热情、公平地对待每一个人和每一件事。平时能严格遵守学校的各项规定,平时从不迟到,早退,中途不离开学校。严格遵守学校的教学管理制度,做到不迟到、不早退、不迟到,可以深刻认识到中层干部应该模范和自觉遵守学校制度。严格自律,尽职尽责,对约束自己有更高的要求。我能牢固树立以班级为基础的观念。我可以在教学过程中与同年级组的老师一起学习,讨论教学内容、教学方法和教学理念。平时,我们注重教学方法和教学理念的探索,注重课堂教学的效果,注重减轻学生的负担,注重提高学生的学习能力和语文素养。在今年的教学中,对于学习习惯差的学生,我坚持经常帮助班主任,多和家长沟通。在学校,应该更多地关注学生的学习情况。对于那些经常不做作业的学生,让他们在业余时间完成作业。向接受能力差的学生提供个别辅导。在每次质量测试中,任何班级的学生都能取得更好的成绩。许多学生在各种作文比赛中获奖,他们的教学论文也在省和地区一级获奖。作为学校的中层干部,他能做到相互团结、相互尊重、相互合作、工作认真负责、坚决服从组织决策、办事公平公正、勇于承担责任、无报酬、无名利。(a)学生身份管理:1.学年开始时,一年级的每一位班主任都要精心组织,收集新生的基本信息,做好新生学籍的审批工作。2.每学期初,转学学生应办理转学手续,转学学生应及时办理学籍补充。3.管理我镇小学生学籍档案,组织班主任和教师收集和录入学生学籍数据,上传和存储学生学籍数据,实现小学生学籍的电子化管理。(2)教育管理教育管理是一项常规而持久的工作,需要耐心和细心。1.平时,各种教学和科研活动、会议、车辆安排等。能够准确及时地传达给所有办公室和相关人员。2.这个学年有许多会议和教师病假。平时我可以认真做好转学和代课工作。为了完成这项工作,我宁愿跑来跑去,信步走去。虽然人是一个1.积极组织教师以校本培训为主要方式,深入研究课程改革的教育系列,领会新课程改革的精神和新课程理念,逐步转变教师的教育教学观念。在这一学年,指导部组织所有教师学习*市小学学科教学建议“如何谈论课程”和探索课堂的真谛等。还组织五年级教师参加在该区举行的新教材和教学方法培训,以了解新教学大纲的要求和教材修订的内容。活动结束后,组织教师开展讨论并撰写教学反思。同时,认真做好资料收集和整理工作。2.本学年,我们仍坚持将校本培训融入学校教学和科研,安排教师参加各级各类教学研讨会和培训活动,提高教师教育教学水平。各学科的教学研究班和交流班为教师的专业成长搭建了舞台。老师们带着感情学习和行动。1、按照上级的精神,及时收集相关信息,做好文明学校电子账户管理信息的录入、上传工作。2、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任及时收集和补充信息,做好细节工作。3.协助教学主管组织和实施各种研究和竞赛活动。本学年,围绕教学质量,组织了一年级汉语拼音通过率测试、三年级汉语、四年级品德与生活调查,产生了良好的试卷,并及时进行分析和反馈,使教师能够较好地了解情况,采取相应的教学措施,提高学科质量。做好毕业评卷、试卷质量分析等工作。1.组织教师专业学习缺乏深度创新。2、深度课,深度课是不够的。教学管理水平和教学质量有待进一步提高。我认为这些是我在今后的工作中应该注意的问题,也是我脾气的方向。我相信在每个人的帮助下,我能不断克服它们,我会继续尽我所能为学校的持续发展做出贡献。亲爱的领导和老师们:大家好!随着* *的到来,一年的工作即将结束。在过去的两个学期里,我主要负责学校安全、学生纪律管理和学生身份管理,以及六年级、英语、体育、声音和美容的日常管理。虽然工作繁多而复杂,但我能做到最好,勤奋,做好每一项工作。目前,我将向各位领导和老师汇报我一年来在德、勤、诚五个方面的工作。我能拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,有爱岗敬业的思想,自觉遵守社会公德和教师行为准则。能够牢固树立为学生、教师、学校服务的理念,真诚、热情、公平地对待每一个人和每一件事。作为学校的中层领导,他能够团结、尊重和配合领导班子成员,能够帮助和支持其他部门的工作。工作认真负责,办事公正无私,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。1.小心点。安全工作我会认真计划和安排学校的各种安全工作。定期调查安全隐患,发现隐患及时整改。应该认真进行安全演习,以取得实际效果。安全宣传教育已经开展了很长时间,并且整体学校师生应牢固树立安全意识。安全资料应及时归档,以备上级领导检查。在学籍管理中,新生入学、学生转入转出、学生信息的统计和上报包含大量数据,关系到每个学生的切身利益。这项工作应该得到更多的关注。2.耐心。在学生纪律管理工作中,我更耐心的教育。在发现学生违反纪律后,我会根据他们的心理特点与他们交谈3.真诚。在学校的日常管理中,我会真诚地对待每一位同事。真诚的沟通和相互尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中,我总能与同事沟通和协商,充分听取每个人的意见,达成共识后,我们一起努力,最终总能让每项工作顺利进行。在过去的一年里,我很少请假,几乎没有迟到早退的现象。对我来说,周末和假期在学校加班是很常见的。我认为牺牲个人时间来保证学校工作的顺利进行是没有什么了不起的。这也是体现奉献精神的一种方式。在过去的一年里,在领导的关注和支持下,在相关老师的努力下,我负责的所有检查都受到了上级领导的好评。我组织学生参加了上级的竞赛,取得了优异的成绩。* *小学有大量外国学生,每年都有大量学生转入和转出。当家长去学校办理转学手续时,我总是热情地接待他们,耐心地为他们讲解转学手续。在不违反学籍管理规定的前提下,家长应及时办理转学手续,为社会提供高效服务。虽然取得了一些成绩,但我的工作仍有许多需要改进的地方:1.由于工作的复杂性,我经常厌倦各种事务性的工作,缺乏深入细致的教学和研究工作。2.学生在体育比赛中的表现不令人满意。我认为这些是我在今后的工作中应该改进的问题,也是我自己努力的方向。我相信在每个人的帮助下,我能不断克服困难,我会继续尽我所能为学校的持续发展做出贡献。最后,我衷心祝愿所有领导和老师身体健康,家庭幸福!谢谢大家!这个学年,我担任了* *小学的教学主任。教学主任有许多任务和琐碎复杂的事情。然而,我能尽我最大的努力来完成我的职责,勤奋并且做好每一项工作。我的原则是“抬头做人,低头做事”。我现在向领导和老师汇报我过去一学年的工作情况如下:我忠于党的教育事业,热爱本职工作,努力工作,能够自觉遵守社会公德和教师行为准则。牢固树立教育是服务的意识,为学生、教师和学校服务。真诚、热情、公平地对待每一个人和每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻体会到自己应该做身体的表率,做自觉遵守学校制度的模范,要求老师做,自己做第一。校长一声令下,尽力做好工作;教师需要解决问题,并尽最大努力去解决它们。我从不逃避责任。我爱我的教育,我的学校和我的教育。我能牢固树立以教学为导向的理念。我一直是一名教师。严格的教学是我的风格。追求高质量和高效率的教学是我的教学目标。我认真计划和准备每一课。在教学过程中,其他年级的教师可以一起讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时,我们重视教学方法和教学理念的探索,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制作业量,注重学生的全面发展。注重培养学生良好的学习习惯,严格要求和加强训练。我教的班级数量很大,很多学生中途转学,也有很多学生学习有困难,作业批改和补课任务很重,但我可以坚持按时认真批改,利用课余时间对差生进行个别指导。作为学校的教学主管,我能做到相互团结,相互尊重,相互合作,工作认真负责,坚决服从组织决策,公平公正地处理事务,勇于承担责任,不计报酬,不计名利。(a)日常工作1、及时、认真做好学生状况等相关信息的上报、统计和上报工作,建立学生流动账户,规范学生状况管理。2.在重新组织时间表3.安排教师外出听课、上课、学习、研究和培训。4.认真完成各种电子表格文件的上报。(二)教学日常管理1、精心教学,明确工作目标,明确工作思路,明确工作要求,对教学有指导作用。2.检查教师的日常教学工作,包括备课、听课、作业、课后反思、课堂作业等。3.课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心。因此,这学期的日常工作重点是课堂教学、组织讲座,以及通过检查备课是否与备课一致来检查备课的有效性。老师们被组织起来观察和评论彼此的讲课。4.提高教学质量仍然是教育的基础和学校工作的重要目标。在学期中,对每个年级的教学质量进行监控和分析。学期结束时,我们将组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下一学年教学理念的调整做准备。(3)其他工作1.准时上班,专心管理。2.及时报告学校信息。3、配合校长完成各种校园工作。在不
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