2013中考英语《不定式用法归纳》ppt复习课件

动词不定式,人教新目标九年级英语中考复习系列,初三复习系列动词不定式用法归纳,概说动词不定式(todo)是初中英语课的一个重点，也是中考要考查的一个项目。动词不定式属于非谓语动词的一种形式，很多同学经常把它和谓语动词混在一起，掌握起来有困难。下面我们对动词不定式的用法做简单归纳，帮助同学们记忆,动词不定式的主要用法一、动词不定式在句子中不能独立充当谓语，没有人称和数的变化。二、动词不定式是由“to+动词原形”构成(有时可以不带to)。动词不定式的否定形式是“not+动词不定式”(此时not不能再与助动词连用)。三、动词不定式短语具有名词、形容词和副词等的功能，可在句中用做多种句子成分。主语宾语表语定语状语宾补配套练习,主语：常置于句末，而用it代替其做形式主语。例：Togoinforsportshelpsyoustayfit.Ithelpsyoustayfittogoinforsports.Itisdangeroustoswiminthedeepseaonyourown.注：此句式中不定式逻辑上的主语可由for或of引出，逻辑主语由of引出时，表语的形容词为kind，nice，good，polite，clever，foolish，right，wrong等表示性格品质评价的形容词。例：Itsrightofhimtorefusetheinvitation.(him为逻辑主语)点击规律：动词不定式在句中作主语时，除了直接作主语外，常放在：Itisadj（形容词）todosth或Itisn（名词）todosth句型中，it仅作形式主语。,返回,动词宾语此种情况可按固定搭配或句式去记。例：wouldyouliketoseemyphotos?Kevinplannedtovisithisuncle类似用法的词还有：start，want，agree，hope，begin，decideagree，love，like，hate，prefer等。Ifounditverydifficulttogetajob.(it为形式宾语)点击规律：这些动词后面除接不定式外，还可以接动名词，意思区别不大提示板：likedoing指经常性动作，而liketodo指一次性的动作。Ilikeswimming，butIdontliketoswimnow我喜欢游泳，但我现在不想游。,stop，forget，remember，goon，try等词或短语后面可以接不定式。点击规律：上述动词后面接不定式和接动名词意思大不相同。提示板：1）stoptodosth：停止一件事，去做另一件事。stopdoingsth：停止正在做的事。例句：Whentheteachercamein，thestudentsstoppedtalking；当老师走进来时，学生们停止说话；whenhecameout，thestudentsstoppedtotalk当老师走出去时，学生们又开始说话。,2）思考：forget，remember，goon，try等词或短语后面接不定式和动名词用法有何区别？点击规律：在findfeelitadjtodosth句型中，it是形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式。如：ThemandownstairsfounditdifficulttogettosleepIfeeliteasytorecitethetext点击规律：某些动词或短语后面既可以接动词不定式作宾语，又可接动名词作宾语，二者用法上的区别可以通过造句子加以区分，如上页的stop例句。,返回,表语放在连系动词be后面例句：HiswishistobecomeascientistOurdutyistoprotecttheenviroment.Thefirstimportantthingistosavethesoldierslives当务之急是抢救战士们的生命。点击规律：动词不定式在句中作表语时，通常对连系动词前面的名词进行诠释说明。,返回,定语动词不定式做定语放在所修饰的名词、代词的后面。例：Heisthefirstpersontosailaroundtheworld.IhavealotofworktodoThedoctorsaidhecoulddonothingtohelptheboy点击规律：动词不定式若在句中作定语，常放在被修饰的名词、代词之后。提示板：如果动词不定式和前面所修饰的词构成动宾关系，且动词是不及物动词，切记不要忘掉后面的介词。如：IhaveasmallbedroomtoliveinHaveyougotsomepenstowritewith？,返回,作状语a目的状语：放在go，come，use，live，inorder等词后面.如：IcometoseeyouHerunsfastinordertogetthereintimeTheybroughtinphotosoftheirfamiliesformetolookatb原因状语：放在sorry，glad，surprised，disappointed，excited等词后面。（有些资料上把这类称为不定式在表示心理、情感、评价等的形容词后，对其进行补充说明，作形容词补足语）如：IamgladtoseeyouhereIamsorrytotroubleyouc作结果状语。如：SomeoftheapplesarehardtoreachTheroomislargeenoughtohold1000people,返回,宾语补足语(1)在多数复合宾语及物动词后要带to：tell，ask，want，order，teach，invite，warn，wish，help，get，wish，等词后面常接不定式作宾补。例：IaskedafriendtoreadittomeItellhimnottogotherebybusEdisonsmothertaughthimtoreadandwrite(2)在表示感觉、致使等意义的动词(see，watch，hear，feel，make，let，have，observe，notice，help等)后不带to的不定式作宾补。如：Thebossmakesthemwork16hoursadayIheardhersinginthenextroom提示板：若变成被动语态，在上述结构中，不定式符号to要加上。如：Theyaremadetowork16hoursadaybythebossShewasheardtosinginthenextroom,返回,“疑问词不定式”用法不定式前可带what，who，which，where，when，how,whose，等疑问词，这种不定式短语在句中作宾语、宾语补足语、主语等。例：Hedidnttellmewheretogo.(直宾)Idontknowwhattosaynow.(宾语)Idontknowwhattodonext（宾语）Hetaughtushowtousethecomputer（宾语补足语）Itsstillaquestionhowtogetthere（主语）在初中阶段还涉及到“不定式被动语态一般式(tobe+过去分词)”例：Therearetwentymoretreestobeplanted.,返回,根据句意，用括号内所给动词的适当形式填空。1Itstimeforus_（have）supper2Wouldyoulike_（go）shoppingwithme？3Ittookushalfanhour_（work）outtheproblem4Heisoldenough_（join）thearmy5Ifeelstrange_（have）atwinsister6Iamveryglad_（meet）youhere7Theyprefer_（stay）athomeratherthangoout8Wesawthem_（come）intotheroomjustnow9Whathesaidmademe_（feel）sorry10IamsorryIforgot_（tell）youthenews11Hisplanis_（spend）afewdaysinthemountains12Haveyougotanything_（say）？13Haveyoudecidedwhichone_（choose）？14Doyouknowwhen_（start）？15Heistoo