2013年中考物理总复习课件《电功率》公开课

2015届中考物理复习课件,电功率,复习目标,1、知道电能表的作用、读数方法、表上几个参数的意义；2、会用电功率的公式进行简单的计算；3、理解额定电压、额定功率和实际功率的意义以及它们之间的关系；4、知道焦耳定律、会探究电流的热效应与哪些因素有关。,考点一、电能和电能表,1电功(W),电能,其他形式的能,(1)概念：_转化为_的过程，我们就说电流做了功,千瓦时,kWh,(2)常用单位：_，符号：_，俗称“度”,国际单位：_，简称焦，符号：.,3.6106J,(3)计算式：W_，,UItPt,焦耳,J,单位换算：,推导式：,(只适用于纯电阻路),WU2t/R,WI2Rt,1度1kWh_.,2电能表,(1)作用：测量,(电功),(2)读数方法：电能表表盘上_就是这段时间内消耗的电能,先后两次示数之差,(3)铭牌上参数的意义,用电器在一段时间内消耗的电能,考点二、电功率,消耗电能快慢,P,瓦特,瓦,W,1.物理意义：是表示用电器_的物理量，用_表示。,常用单位有kW,1kW_.,1000W,消耗的电能,2定义：用电器在单位时间内_,4定义式：_.,P,Wt,5变形公式：_、_、_.,PUI,P,U2R,PI2R,3.单位是_，简称_，符号是_,6额定功率和实际功率,额定电压,实际电压,(1)额定功率：用电器在_下工作时的功率(2)实际功率：用电器在_下工作时的功率7实际电功率跟实际电压的关系(1)当_时，则_，用电器正常工作；(2)当_时，则_，用电器容易烧坏；(3)当_时，则_，用电器不能正常工作,U实U额,P实P额,U实U额,P实P额,U实U额,P实P额,8.无论两个灯泡串联或并联，消耗的总功率都等于,即：.,两灯实际消耗的功率之和,P=P1P2,但不一定是两灯额定功率之和,考点三、测量小灯泡的额定电功率,电路图,实物图,1原理：.,2电路图和实物图,PUI,实验结论,考点四、焦耳定律,电流的二次方,电阻,(1)内容：电流在导体上产生的热量跟_成正比，跟_成正比，跟_成正比,通电时间,(2)公式：.,电流,电阻,通电时间,（4）纯电阻电路中，电热器产生的热量一般利用公式Q=WPt=UIt=UUt/R计算.,(3)电流产生的热量跟_、_和_有关,QI2Rt,考点1,电能表,【例1】(2011年梅州)小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列四个结论，你认为正确的是(),A电能表的额定功率为2500WB电能表的标定电流为5A,C拍照片时，小明家已消耗的电能为9316kWhD拍照片时，小明家已消耗的电能为931.6J,B,(2010年广安)小许家的电能表如图所示，由表上铭牌可知，他家同时使用的用电器的功率最多只能为_W；他发现，家里只使用洗衣机(其他用电器都关闭)时，电能表在1min里刚好转6转，从而测量出他家洗衣机的电功率为_W.,600,2200,考点2,电功率,【例1】(2010年深圳)有一只标有“220V110W”字样,的灯泡L1.求：(1)1.1度的电可供该灯泡正常工作多少小时？(2)该灯泡L1的电阻阻值大小？(不考虑温度对灯泡电阻的影响),(3)若把L1与标有“220V1A”的另一只灯泡L2串联,接到220V的电路中，求L1实际消耗的电功率是多少瓦？(结果保留整数),思维点拨：利用用电器的额定电压和额定功率，可以求出额定电流和用电器的电阻；当实际电压或实际电流变化时，用电器的电阻不变是求用电器的实际功率的突破口,考点3,测量小灯泡的额定功率,【例3】(2010年湛江)在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10.(1)连接电路时开关应_，图中的电流表尚未接入电路，连接时电流表应选0_A的量程,断开,0.6,(2)连好电路后，闭合开关，发现电流表、电压表的指针反偏(即逆时针偏转)，原因是_(写出一种即可)(3)聪聪同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为2.2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向_(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为_V.(4)聪聪移动滑片P，使小灯泡正常发光，此时电流表的读数为0.27A，小灯泡正常发光的电阻是_(结果保留1位小数)，小灯泡的额定功率是_W.,电流表和电压表的正、负接线柱接反(或电源正、负极接反),2.5,A,9.3,0.675,考点2,焦耳定律,【例】CFXB型“220V1100W”电饭煲的原理图如图所示，它有高温烧煮和焖饭、保温两挡，通过单刀双掷开关S进行调节，R0为电热丝当开关S接高温烧煮挡时，电路的功率为1100W，当开关S接焖饭、保温挡时，电路的