2013届中考物理备考复习课件：第一章声现象

注：物体的所有振动都会产生声音，但并非所有振动都能被听到(超声波、次声波)。第一章声音现象，声音是由物体的振动产生的。当振动停止时，声音产生停止。声音以声波的形式传播。1.声音传输需要媒体。固体、液体和气体都能传递声音，而声音在真空中是无法传递的。2，声音传播的速度，声音每秒传播的距离，叫声的速度。声音在不同介质中的传播速度是不同的。在相同的介质中，不同的温度有不同的传播速度。声音在固体和液体中传播的速度比在空气中快。在15时，声音在空气中的传播速度为340米/秒1。音调是指声音的级别，它是由声音发生器振动的频率决定的。频率越高，音调越高。(1)人类听力范围：20Hz 20000Hz(2)超声波：频率大于20000Hz的声音(3)次声波：频率小于20Hz的声音(4)超声波和次声波人类听不到；3)声音的特征：音调、响度和音色；2)响度是指声音的强度，由发声器振动的幅度决定：幅度越大，响度越大；它还与歌手之间的距离有关：歌手越近，响度越大。3.音色是指声音的质量，也叫音质，它是由声音产生的材料、结构和方式决定的。振动是有规律的，悦耳的，悦耳的。听起来舒服的声音被称为乐音。声音在建筑行业中的应用北京天坛的“回声墙”和“三音石”以及北京音乐厅的室内装饰都是利用声音的反射原理建造的。2.超声波的应用超声波因其频率高，被广泛应用于生产、医疗和科学研究。3 .声音不仅可以传递信息和能量。4 .声音的应用。5 .防止噪音的方法。1 .噪音：2。噪声强度用_ _ _ _ _ _表示。最近，主要从以下三个方面采取了降噪措施：发声器不规则振动产生的声音或妨碍人们正常生活、工作和休息的声音。分贝(dB)，以防止噪声产生(即在声源处)，阻止噪声传输(即在声音传输路径中)，防止噪声进入耳朵(即在耳朵处)。1.(11)常州)2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天控制中心科技人员的遥控下成功坠入月球。对我们来说，这是无声的冲击，因为。月球上有真空，真空不能传播声音。2.(11盐城)如图所示，小华摸着一个正在发出声音的音叉，有一种震撼的感觉。这个实验是用来探索a .声音产生的原因b .决定音调的因素c .声音是否能在空气中传播d .声音传播是否需要时间a .对考试中真正问题的理解。(11钱江)图4中描述的声音有一个共同之处，即声音的音调是相同的，声音的音色是相同的，声音都是由物体的振动产生的，它们都是噪音。(11阜新)当中继器的扬声器发出声音时，其纸盘打开；当中继器加速到快速播放时，声音的响度(填入“较大”、“较小”或“不变”)和音调(填入“较高”、“较低”或“不变”)。(11)在一些“模仿秀”电视节目中，表演者主要模仿歌手的声音(a响度b音调c音色d频率c)来模仿歌手的歌唱。6.(11)广东采取了以下四项措施：1)道路旁房屋窗户采用双层玻璃；(2)城市禁止机动车鸣喇叭；(3)在道路两侧植树；(4)高架道路两侧的隔音墙。A.bcdD7。(11英寸)超声波是人耳听不到的声音，但它有管米的用途。在下面的设备中，超声波是用来工作的(一)货币探测器(二)微波炉(三)电视遥控器(四)声纳系统(四)潜水艇(五)，对高中入学考试中实际问题的欣赏，课堂互动(一)。关于声音现象。下面的陈述是正确的。物体可以发出声音而不振动。声音在空气和水中以不同的速度传播。降低噪音的唯一方法是防止物体发出噪音。在公共场所不要发出很大的噪音是要求人们在公共场所降低说话的音调。b，2。为了探索声音的响度和振幅之间的关系，肖明设计了几个实验，如图1-1所示。你认为能完成这个调查的目的是()a。当盖子里的空气被去除后，闹钟的铃声会显著降低b。用力吹一个细管并保持它短，声音会变得更高c。当用一个发声音叉接触水面时，水面会溅得到处都是。图1-2d。用不同的力敲打鼓表面，观察纸片的跳动，课堂互动，d，课堂互动，3。如图1-2所示，施工人员正在为住宅区附近的轻轨轨道安装全封闭隔音屏，以尽量减少列车产生的噪音。这种噪音控制方法防止噪音产生，阻止噪音传播，防止噪音进入人耳。图1-2，b，课堂互动，4。不同的乐器在音乐会上演奏相同的音乐，我们也可以区分不同乐器发出的声音。这主要基于()a .音调b .音色c .响度d .频率。5.编钟是中国春秋战国时期的乐器(如图1-3所示)。敲不同大小的钟会发出不同的声音。如图1-4所示，将一把钢尺压在桌面上，钢尺的一部分伸出桌面，用手触摸伸出桌面的钢尺的一端。如果你轻轻地反复拨动尺子，尺子的声音就会不同。改变钢直尺伸出桌面的长度，钢直尺发出的声音就会不同。(选择“音调”、“响度”或“音色”)、音调、响度、课堂互动，7。声纳系统可以用来探测海洋深度。在垂直于海平面的方向上，声纳向海底发射超声波。如果通过4秒钟接收到来自海底的回声信号，则水深为_ _ _ _ _ _ _ _米(海水中的声速为1500米/秒)。然而，超声波声纳不能用于空间测距(如地球和月球之间的距离)，因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。请说出一种你知道或想象的空间测距仪器或方法：3000。真空不能传递声音。使用激光测距。8.在学习吉他弹奏的过程中，肖东发现琴弦发出的声音的音高受到多种因素的影响。他决定研究它。与学生讨论后，提出以下猜想：猜想1:弦的声级可能与弦的横截面积有关；猜想2:弦的声音水平可能与弦的长度有关。猜想3:弦的声音水平可能与弦的材料有关。为了验证上述推测是否正确，他们找到了下表中所列的9种规格的琴弦，因为音高取决于声源的振动频率，所以他们借用了一种能够测量振动频率的仪器进行实验。字符串的数量和情况如下表所示：课堂互动，课堂互动，(1)为了验证猜想1，应选择编号的字符串进行实验；为了验证猜想2，应该为实验选择编号的字符串。表格中的一些材料规格还没有填写。为了验证猜测3，有必要知道内容分别是和。(2)随着实验的进行，肖东觉得琴弦的音高也可能与琴弦的松紧有关。为了验证这一推测，必须执行以下操作：作业成本法、作业设计法、80、1.02分别测量同一根管柱不同松紧程度的频率，课后进行加固。1.妈妈在买碗的时候经常摸两个碗来听声音。她根据响度、音调、音色来判断碗的质量。2.有一种电动牙刷，它能发出超声波到达牙刷棕刷无法到达的地方，所以刷牙干净舒适。以下陈述是正确