护理管理思路2015-04.ppt

护理管理的思考，如何认识和定位护理学科？护理经理的角色是什么？护理经理的职责是什么？自2005年以来，全国的护理同事积极申请护理和学科认证。2011年2月，护理学被列入国务院学位办公室新修订的学科目录，学科代码为1011。一、护理学科的现状，如何开展学科建设，通过上述四项措施系统工程提高学科水平，如何管理护理管理者围绕好学学科的建设，护理学科体系的建设，护理教育体系的研发，护理临床管理的实践，护理人才的培养，护理信息的开发和利用，护理新技术的开发和利用， 护理部主任、护理部主任的管理思想：重视团队建设、人才培养、护理专业发展、护理管理机制的效率改革与创新、护士长的管理思想、人力资源管理部门在制度建设和成本经济效益分析中的有效运作、护理质量与安全管理、科室团队建设的精细化管理改革与创新、科室文化建设、护理部主任的管理思想、护理团队建设、人员培训、护理专业发展、护理管理机制的有效性、领导的意义。 制定程序，可以诱导所需的变化，2。建立愿景，鼓励他人成为愿景的追随者。领导的目的是在既定范围内运行和控制资源计划，以实现特定目标。根据过去的先例和目标决定当前的行动。在做出决定之前，等待所有相关信息的收集。根据计划或具体目标、管理的意义、管理的目的以及什么是有效的领导来评估绩效。领导理论和领导风格决定了变革型领导行为的基本要素和原则，鼓励他人分享相同的愿景，使他人能够独立实践并适当承担科室预测的风险，挑战现行程序，通过积极的角色榜样行为激励人心、领导理论和风格变革型领导理论、变革型领导理论的五种行为实践、护理改革和创新，树立榜样并表扬成就。 服务对象、护士、护理层级管理、医疗护理工作组、行业动态上海瑞金医院、行业动态华西医院管理研究所护理管理MBA高级培训。 1.随着医疗改革的进一步深化、医疗技术的不断发展和观念的更新，护理在技术和管理创新方面发展迅速，护理职责和工作内容的变化逐渐将护理工作者的角色从医疗活动的参与者转变为医疗活动的决策者和管理创新的领导者。护理职责和工作内容的变化为护理人员的职业生涯创造了更广阔的前景，也给护理管理者在领导护理改革的过程中带来了更多的机遇和挑战。(1)加强对护理管理各模块理论和技能的深入理解(2)从西部丰富的实践案例中获得借鉴和启示(3)提高项目实战技能获得实践经验(4)改变医院护理管理固有的思维模式(5)体现护理团队为医院创造的价值(6)实现医院护理管理者职业生涯拓展计划(7)促进护理团队创新产生变革；(2)推广中国西部护理管理工商管理硕士学位护理不仅仅是医生的辅助角色。护理应成为医疗和管理的主导。华西医院管理研究所提供的护理管理工商管理硕士高级培训课程包括1、医院管理整合，1、医院管理整合，2、护理管理实践，(1) 4小时护理绩效与薪酬管理实践，(2) 4小时护理行为与医院感染控制，(3) 4小时护理质量与安全管理，(4) 2小时护理论文写作实践，2小时护理管理实践。 (5) 4小时的护患沟通和医院纠纷预防(6) 4小时的静脉治疗质量和安全管理和标准解释(7) 4小时的患者体验和患者满意度(8) 4小时的管理者自身质量建设和专业发展(3)人文素质(1) 2小时的护理团队建设和建设(2) 4小时的压力和情绪管理(4)4小时的项目实践和调查， (1) 4小时的医院项目管理与实践(2) 8小时的护理管理项目咨询(3) 4小时的护理标杆单位参观与交流(4) 4小时的移动课-行业-大学-科研一体化调查与共享(4)4小时护士长的管理思想，护士长的管理思想，1)系统管理，计划管理，医院基础系统护理工作核心系统护理工作关键流程，没有一成不变的系统，所有系统都必须考虑实用性和有效性。 没有规则，也没有方圆。一切都应该按照原则去做，不应该对人做任何事。2.人力资源管理。(1)护理人员的配置和使用。(2)护理人员的配置和使用。(3)各种工作的投入和产出分析。(4)护理人员的安排应以人力的有效利用、护士的身心健康、护理质量和安全为导向。(5)控制发病率和周转率。(人力成本分析。人力的合理安排和培训，患病率，流失率)，3，经济管理，(1)新技术的引进和使用，(2)监测部门的经济状况，(3)增加收入和减少支出，(4)绩效管理(工作量，工作质量，服务对象的满意度，岗位和假定的职称系数)，4，护理质量和安全管理，5，护理团队的建设，6，部门文化的建设，影响团队精神的重要因素，利他文化，每个人都是我， 我是每个人部门文化建设的载体(读书俱乐部、会议、游戏、关心部门成员的生活)，不小的团队，公平、开放、开放，创造健康的工作环境。 7.精细化管理。过程管理。精细化管理。每个部门的工作和流程都应该建立逆向思维的思维模式。在任何时候，它都应该寻找可能的不足和误解来分析现有的流程。它应该进一步改革QCC。8.外部交流。9.改革和创新。没有什么是永远不会改变的。持续改进和创新是一样的。它应该密切关注社会的发展趋势和方向。随时调整管理理念和措施。例如，爱婴医