2019-2020学年教科版科学三年级上册第四单元测试卷D卷VIP

2019-2020学年教科版科学三年级上册第四单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 正确闻不明物体气味的方法是（ ）。ABC2 . 使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，是因为（ ）。A空气有一定的体积B空气能流动C空气比水轻3 . 通过手我们可以把空气从瓶子里挤到气球里，这说明空气（ ）。A能流动B没有颜色4 . 空气占据空间的大小可以改变是因为空气（ ）。A看不见B没有体积C很容易被压缩5 . 玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶，瓶里还剩下（ ）空气。A半瓶B一瓶C没有了6 . 液体的体积单位是（ ）。A立方厘米B毫升C厘米7 . 液体和固体的相同点是（ ）A不会流动，有固定形状B会流动，没有固定的形状C有重量，有形状8 . 给篮球充气主要是利用了空气（ ）的性质。A会流动B能被压缩C占据空间D有质量9 . （ ）可以准确测量出水的多少。A试管B量筒C滴管10 . 下列说法错误的是（ ）。A水能占据空间，空气也能占据空间。B水能流动，空气也能流动。C人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。二、填空题11 . 水和_是地球上的两种非常重要的物质，生物的生存都离不开。12 . 固体有确定的_、_和 _。13 . 可以用O表示（_）。14 . 食物在进入胃肠后进行消化。食物的消化离不开_。15 . 比较空气和水的异同：空气和水都（_）、（_）、（_）、（_）、都是（_）的，都会（_），都要（_）；但是（_）容易被压缩，水难以被压缩，空气比水轻等。16 . 水是一种没有（_）、没有（_）、没有（_）、透明会流动的液体。17 . 从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉_（填“轻”或“重”）很多。三、判断题18 . 所有固体的形状都是一样的。（_）19 . 只有被压缩在皮球里的空气才有质量。（_）20 . 固体和液体混合起来可以发生体积的变化。（_）21 . 水和食用油都是完全透明的液体。（_）22 . 表示水的多少的单位是毫升。（_）23 . 可以用比较流完时间的快慢来比较水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更快些。（_）24 . 两个相同的可乐瓶分别装满相等体积的油和水， 在瓶下钻相同大的孔，油先流完。（_）25 . 空气占据了固定的空间，不能被挤压。（_）26 . 水、食用油、洗洁精三种液体中食用油流得最快。（_）27 . 一瓶矿泉水大约有5毫升。（_）四、简答题28 . 魔术师把杯子扣入水中，里面的纸巾为什么不湿？29 . 在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？五、综合题30 . 研究空气的性质。实验项目现象根据现象推断空气性质把瓶子里的气球吹大气球吹不大（_）刺破气球后长棍是否平衡长棍不平衡（_）对着脸松开气球口脸部有风吹的感觉（_）手压“气垫”感觉有向上弹的力，松手后恢复原样（_）31 . 我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。（1）先用注射器抽进一部分空气，然后用手指堵住注射器的口，用力向下压活塞，活塞能被压下去吗？（2）如果放开按住注射器活塞的大拇指，将会看到活塞回弹还是静止不动？（3）实验中我们为什么要用手指堵住注射器的管口呢？（4）这个实验说明了空气具有怎样的性质？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5