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2019-2020学年编审道德和法国4年级2册6浪费了多少练习册(II)名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的!一、选择题1.(不包括在中式“其余”宴会上说“不”的原因。)。A.浪费是可耻的B.环境污染C.资源消耗我们仍然很穷以下陈述是正确的()。A.浪费食物会造成环境污染B.在食堂吃饭,把剩菜打包带走,真可笑C.喝掉剩下的半瓶水,直接扔进垃圾桶D.即将到期的商品从事特价,可以买得更多3.以下想法正确。A.我一个人储蓄也没用。浪费行为的人很多B.这些是我自己花钱买的,浪费一点不关别人的事C.“CD动作”在移动,会成为一个小先锋D.不浪费是大人的事,与孩子无关4.维持和清洁路面交通秩序是我们管理部门的法定义务。A.医生B.公安交通C.警察D.律师如果学习出了问题,可以()。A.放弃,不学B.动脑筋找出解决问题的方法C.抄其他学生的作业6.您认为以下哪一个是懂事的好孩子()。A.和同学购物B.注意储蓄,合理消费。C.购物时赶时髦7.以下是同学们对保存这个习惯的意见。你认为正确的是()。A.坏习惯B.好习惯,我们得坚持住C.吝啬的表现二、填空8._ _ _ _ _ _天是“世界节约日”。9.(_ _ _ _ _ _ _)表示对工人的工作表现不敬。10.除了浪费食物,我们周围还有各种各样的浪费。由于频率和细微差别,我们根本没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。11.我们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.我理解环境卫生工作者的困难,因此_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.收款员在工作时_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _再忙也不能出错。三、解决问题14.我们不是单纯的资源,而是浪费了很多人力、物力、财力。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)15.我们应该更加珍惜生产工人的劳动成果。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)16.父母和我去饭店的时候,只点两种食物是吝啬鬼的表现。(_ _ _ _ _ _)17.不浪费是大人的事,与我们小学生无关。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)18.我们不必尊重别人的劳动成果。因为那是他们该做的。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)19.我们浪费的粮食背后也浪费了很多人力、物力、财力。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)20.我们要养成勤俭节约的好习惯。(_ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型21.“CD动作”的含义是什么?说吧。请列出3个以上可回收的垃圾。23.小区的垃圾没人管,我找谁呢?五、综合问题24.请检查我们周围的食物和食物浪费。生命中珍惜粮食的好方法是什么?第5页(共5页)参考答案一、选择题1、2
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