2019-2020学年冀人版科学三年级上册第四单元检测卷（b）A卷

2019-2020学年冀人版科学三年级上册第四单元检测卷（b）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（ ）的方法使杯底的盐溶解。A搅拌B往杯中加水C使杯中的水蒸发2 . 若（ ），说明面粉在水中没有溶解。A水变成了乳白色B在滤纸上留下了面粉C面粉没有沉淀在杯子底部3 . 下列杯中水果糖溶解得最快的是（ ）。ABC4 . （ ）是一种经过特殊过滤装置，经过多层过滤的饮用水。A含“气“的矿泉水B纯净水C矿泉水D生态水5 . 我们通过（ ）的方法从海水中提取食盐。A过滤B分解C蒸发6 . 在做水能溶解食盐的实验中，搅拌棒的作用是（ ）。A使食盐充分溶解B把水搅浑C让食盐无法溶解7 . 温度的高低（ ）食盐在水里溶解的快慢。A没有影响B不一定影响C无法确定D影响8 . 用（ ）的方法可以使盐从水中分离出来。A蒸发B过滤C沉淀D萃取9 . 比较食盐在热水与冷水中溶解快慢的实验，前提是（ ）。A水一样多B食盐一样多C水一样多，食盐一样多10 . 吃火锅时，不要往锅里放盐，但是汤底越吃越咸，这是因为（ ）。A汤上面淡下面咸B汤里的水分蒸发导致C汤锅里的盐没有溶解二、填空题11 . 放在阳光下的冰块会慢慢地_，在碎冰中加入较多的食盐后温度会_。12 . 通过（_）和提高水的（_），能够加快食盐在水中的溶解速度。13 . 在不搅拌或不震荡的情况下，食盐在水中溶解的速度比胶水_。（填“快”“慢”）14 . （_）和（_）可以加快物质在水中的溶解。15 . 在我们身边有_、_、_等混合物。16 . 要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我会用到的方法有_、_磨碎等。17 . 过滤实验中用到的器材有：_、漏斗、过滤纸、_、玻璃棒。三、判断题18 . 只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。（_）19 . 物质在水中的溶解是没有限度的。（_）20 . 观察植物油在水中的变化，可以帮助我们清楚地了解物质在水中的溶解情况。 （_）21 . 不能用手直接取高锰酸钾，需要用小匙来取。（_）22 . 盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来。人们就是利用了盐的这个特点，把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分蒸发，最后析出盐的结晶。（_）23 . 我们也可以用嘴灭火。（_）24 . 做过滤实验时，为了节约时间，我们应该直接往漏斗中倒液体，只要漏斗里的液体不超过滤纸的边缘就可以。（_）25 . 面粉溶解在水里之后可以做成面包。（_）四、连线题26 . 连线题。把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。分离食盐和沙子分离食盐和水分离木屑和铁屑加热蒸发用磁铁吸引用水溶解五、简答题27 . 有一杯盐水和一杯面粉水，怎样将盐和面粉从水中分离出来？28 . 根据所学知识，试着解释什么是溶解。29 . 说一说生活中有哪些加快溶解的方法？30 . 食盐溶于水之后，能再从水中分离出来吗？六、综合题探究题。本学期小明学习了水这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。31 . 小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快的是_。32 . 为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同，小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中，小明应该选择的加盐方法是（ ）。A20克20克地加B2克2克地加C10克10克地加33 . 小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时，水的温度要选择（ ）A和做粗盐实验时的温度相同B比做粗盐实验时的温度高C比做粗盐实验时的温度低第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3