2019-2020年度部编版道德与法治六年级下册第1课学会尊重练习题A卷_第1页
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2019-2020年，教育部编写了六年级道德和法律书籍，第一课，学习尊重练习题a名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.古代的君子，他自己的责任也重到周，其待人也轻到约。这句话的作者是()。A.韩愈B.李白C.苏轼D.陆地旅游2.小龙是班上最胖的男孩。几个同学经常叫他“肥猪”。他心里很难过。面对同学们的行为，他做错了。A.向老师寻求帮助指出侮辱他的一些同学的错误。C.忍气吞声，假装没听见3.下列哪种行为属于尊重自己()。A.不允许程刚批评。每当别人发表评论时，他都必须找到许多理由为自己辩护。B.给了赵很不好的外号。赵明听到后很生气，要求王锴向他道歉。C.乌达非常喜欢下棋。每次他赢的时候都很开心，输的时候很生气。班上没有人愿意和他下棋。4.那些不容忍别人的人不值得被容忍.这句名言告诉我们()。A.人际交往需要宽容，宽容才能和谐宽容意味着坚持自己的观点，不管别人的感受如何。宽容意味着迎合他人，同意所有观点走在街上，有人用责备的目光盯着小明，因为小明正在学一个残疾人走路。这表明()。A.街上的人们不尊重自己那些不尊重他人的人不能赢得他们的尊重。C.街上的人们不欣赏美。D.自尊不一定与尊重他人联系在一起。6.开学第一课特邀96岁的老翻译许渊冲老师。在采访过程中，董青采用跪下采访的方式，保持着抬头看老人甚至抬头的姿势。董卿跪下来接受采访的方式所传达的美的内涵是()。A.尊重B.信任C.信心D.自尊7.爱需要被传递。以下陈述是正确的()。A.看到一位老人上了公共汽车，假装马上就要阅读B.乘坐公共汽车不会给孕妇让座。我们应该主动帮助视力障碍者第二，填空8.做你不想做的事。9._可以体现尊重，一句理解和尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。10.宽容让我们(_ _ _)。11.在生活中。我们会遇到不同的人，其中许多人都非常_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第三，判断问题12.宽容让我们宽宏大量，不在乎别人的有意行为。(_)13.冲突后，小红向小李道歉。小李拒绝了。(_)14.换位思考是解决朋友间冲突的有效方法之一。(_)15.说到尊重，我们倾向于关注身边的陌生人，而忽略那些已经取得一定成绩的人。(_)16.宽容就是宽容。(_)17.我们应该学会接受不同的人对同一件事的不同看法。(_)18.自卑是对自己不尊重的表现。我们不应该感到自卑。(_)19.我们不能简单地拒绝不同的观点。(_ _ _ _ _ _)四、简短回答问题20.为了与他人交流，一个人应该有勇气表达自己的观点。那么，表达的方法是什么？21.你认为你应该如何尊重他人？第5页，共5页参考答案一、选择题1、2
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