2019-2020年度教科版六年级上册期末检测科学试卷（A卷）B卷

2019-2020年度教科文组织六年级上卷末审定科学试卷(a卷) b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们，带着你学习的成果，一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的！一、选择问题1 .以下动物中属于昆虫类的是()a .虾b .蜻蜓c .蜘蛛2 .在下列建筑中，属于框架结构的是()a .悉尼歌剧院b .埃菲尔铁塔c .赵州桥3.()下列动物之所以有活化石a .华南虎b .大熊猫c .金丝雀朱鹮4、石油、天然气是十几亿年前大量()经过长期复杂变化形成的。a .低等生物b .高等生物c .植物小明做了电磁铁。 他改变了电磁铁线圈的缠绕方式，然后改变了电磁铁的电流方向。 当时是电磁铁。a .南北极改变，磁力的大小不变b .南北极不变，磁力大小不变c .南北极不变，磁力的大小也不变6 .检测不同形状纸张抗折能力时，以下分析正确。a .对纸张翘曲的抵抗力随纸张厚度的增加而减小b .纸张对弯曲的抵抗力与铺有纸张的高度有关c .纸的抗弯能力与纸的形状有关7 . 1820年，丹麦科学家埃尔斯特在一个实验中，偶然使(_ )靠近罗盘，发现了这种现象，为人类大规模利用电力打开了门。8 .安装在屋顶上的太阳能热水器都是倾斜的。 这是为了()的缘故。a .易于安装b .省空间c .多吸收热量9 .下面的方法是最快的温暖身体的方法a .静座b .盖被子c .运动d .钓鱼10 .以下电器工作时，电能主要变成动能的是()a .电风扇b .电水壶c .电动汽车11 .下一个()是操纵杆。a .订书针b .镊子c .核桃夹d .切割机12 .下列选项中，不属于车轴的为()a .方向盘b .水龙头c .夹子同学们在对学校植物进行分类时，将杉树、苏木、杉树分类，将樟树、桂花、荷花分类。a .按生活环境分类b .按种子形态结构分类c .按有无开花进行分类14 .以下说法错误的是()a .绳子的组数越多越省力b .滑轮组既不省力也不改变力的方向c .可用多个固定滑轮和多个活动滑轮组装一个滑轮组d .组装皮带轮很困难15 .鱼和蚯蚓的生活环境虽然不同，但它们表明活得很好。a .生物的生存与周围环境无关b .生物能适应周围的环境c .生物可以改变环境二、判断问题16 .小电动机的电刷和换向器的作用是打开转子的电磁铁，改变电流的方向。 (_ )17 .鸡可以产卵，所以鸡是食物链的生产者。 (_ )18 .小电动机的转子铁心上缠绕着很多线圈(_ )19 .杠杆是一种省力的机器。 (请参阅. )20 .竹筷并排扎的竹筏比交叉扎的竹筏平。 (_ )21 .同时改变线圈的方向和电池的方向，可以改变电磁铁的磁极。 (_ )22 .桥的形状和结构符合其功能。 (_ )23 .在施加拱形的压力时，产生向外的力，抵抗该力，可以拱形地施加大的压力。 (_ )24 .南极调查所的隧道建筑是按照鸡蛋的构造建造的。 (_ )25 .地热能源属于新能源。 (_ )26 .蚱蜢胸部有三对脚，因此属于昆虫类。 (请注意，您不能使用以下说明： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) _27 .油菜果荚的种子数均相同。 (_ )28 .电磁铁能利用电产生磁力，使铁质物体和磁铁运动。 这是利用电能的重要方法。 (_ )29 .使用车轴时，在轴上用力比在车轮上用力更省力。 (_ )30 .使用斜面时，斜面越长越省力。 (_ )31 .磁铁都是自然形成的。 (_ )蕨类、藻类、苔藓类和开花植物的区别在于它们不开花，也不能自己进行光合作用产生养分。 (_ )33 .人类和自然界没有能量的话，人类和自然界的活动都会停止。 (_ )蚂蚁喜欢单独行动，遇到自己的同伴就喜欢吵架。 (_ )35 .随着社会生产和科学技术的进一步发展，新能源必然被煤、石油和天然气所取代。 (_ )36 .司机是车轴类工具。 (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )37 .声音的大小必须用耳朵区分。 (_ )38 .在观察活动中，我们必须维持动物栖息地的现状，保护他们的生存环境。 (_ )39 .杠杆有支点和杆。 (_ )40 .根据年代不同，地层间的生物没有关系。 (_ )三、连接问题41 .42 .蛋白质提供我们活动的能量糖类脂肪调节身体的功能维生素矿物质长体材料四、实验问题(1)小明用卡纸做了纸桥(下图)，但它连垫圈都受不了，后来小明用同样的纸把下图的钢材的形状折了。 这时，纸桥的耐力大幅度增加。 这是.(2)小明又用同样的卡纸做成了纸拱门(下图)，但是连垫圈都受不了。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)小明知道拱形的力量后，生活中有很多类似拱形的建筑物，他明白了生物体也有拱形的构造。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _44 .根据下表所列实验记录填空。材料厚度1倍厚度2倍厚度三倍厚4倍厚度收到的垫圈个数两个五个九个十五个(1)该组研究了材料(_ )与耐弯曲能力大小之间的关系。(2)我们必须控制同样的数量：例如： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)在该实验中，材料的弯曲阻力用(_ )表示。(4)分析表中的数据，得出结论是(请注明：有关系吗？ (是什么关系？).十页共十页参考答案一、选择问题1，2、3、4、5