2013年中考语文专题复习课件 句子排列与衔接

句子排列、复习主题、句子衔接、考试说明：考试的常见形式是要求将一组无序的句子重新排列并组合成一个清晰、连贯、清晰的句子。句子顺序是否正确直接关系到一个人的口语和写作水平，学习目标，重点：掌握句子衔接的要求，难点：掌握句子衔接的方法。(1)选择题，1。选择一个表达给定句子正确意思的句子。2.选择句子顺序最合适的一个。3 .选择句子顺序正确的项目，分析问题类型：填写问题，1。用序号调整句子顺序；在横线上填入适当的内容，使意思连贯，句型整齐。找到中心句子。通道通常围绕中心布置。当句子顺序调整后，如果能找到中心句并确定其位置，整篇文章就会有更清晰的思路。中心句通常放在句子的开头或结尾。我们可以通过分析句子的性质和功能(如一般引导句、过渡句、解释句、观点句等)来把握段落的中心。)。下面一段的顺序被打乱了。调整后的正确答案是，刘邦比项羽更懂得用人，项羽什么事都自己做。(2)刘邦对项羽没有什么优势。(3)但他也有突出的地方，就是认识善良而富有同情心的臣下。(4)与能把山山水水凝聚在一起的项羽相比，刘邦既不勇敢也不崇尚，对世界和平的哲学知之甚少。秦末，刘邦为项羽争取。a . 3 . 2 . 1 . 4 . 5 . b . 5 . 3 . 1 . 2 . 4 . c . 5 . 2 . 4 . 3 . d . 3 . 5 . 1 . 4 . 2，c，例2。对下列句子进行排序，最恰当的一句是：(1)当阳光照射在身体上时，它增强了人们心中的信念开花：一朵鲜艳的花。不久，它把它的小脑袋从土里伸出来，渐渐地，种子变成了嫩芽。从那以后，它变得沉默了，只有它知道自己在努力工作，它默默地从土壤中吸取养分。(4)虽然它遭受黑暗的恐惧和暴雨，但它仍在艰难地成长。(5)这片土地上的种子生活并不顺利。周围各种各样的杂草嘲笑它，排挤它，认为它只是一颗普通的种子。A. b. c. d. ，例3。请从下列句子中选择一个正确的顺序()博士不仅应授予学术官员，而且应授予一些具有特殊技能和知识的官员，如帝国医学博士、天文学博士、李博士和魏晋以后的卜博士。(2)秦始皇在位时，医生只是一名政府顾问。(3)唐宋以后，社会上从事某些职业的人也俗称医生，如“茶博士”和“酒博士”。(4)汉代以后，医生开始担任学术官员和教学人员。(5)医生是中国古代的官方名称，最早出现在战国时期。a . 5 . 2 . 4 . 1 . 3 b . 1 . 5 . 2 . 4 . 3 c . 5 . 4 . 3 . 1 . 2d . 1 . 4 . 2 . 3 . 5 . 2 .总的来说，逻辑思维如下：并置(并置，对比)连续关系(顺序连接，分层)相对关系(总分数)局部观点：逻辑关系并置，继承，解释，比较，进展，因果，转折，总分数，4 .在水平线上填入句子 ，最恰当的顺序是()生活总是这样(1)痛苦增加；(2)有些人愿意沉沦；(3)有些人不愿意陷入沉默；(4)最终他们成功了；(5)苦难成为他抱怨命运的理由。(2)(3)(5)(1)(4)(b)(5)(2)(1)(4)(c)(3)(4)(2)(5)(d)(2)(5)(1)(4)(3)(3)(4)(3)掌握关键词。关键词也可以用来调整句子的顺序。这些关键词，其中一个是相关词，表示句子之间的关系。一种是有不同顺序的词，如“第一”、“第二”、“再一次”、“前一次”、“后一次”、“现在”、“换句话说”、“同时”、“从这个角度”、“总结”等等。掌握这些关键词可以更容易地理清句子的顺序。把句子(1)到(5)放在水平线上，最恰当的说法是生活总是伴随着痛苦。(1)在苦难中崛起，(2)有些人愿意沉沦，(3)有些人不愿陷入沉默，(4)最终他们成功，(5)苦难成为他抱怨命运的理由。(2)(3)(5)(1)(4)(b)(5)(2)(1)(4)(c)(3)(4)(4)(5)(d)(2)(5)(3)(1)(4)(4)(4)将高中入学考试的试题联系起来。问题1:下列句子中正确的一个是()(2) (1)“水立方”使用的ETFE膜只有一张牛皮纸厚，拿在手里很轻。(2)此外，它还具有优异的耐火性和耐热性。(3)然而，这种膜的耐压性非常强。在正常情况下，当汽车经过时，薄膜不会破裂。(4)国家游泳中心“水立方”是世界上唯一完全由膜结构封闭的大型公共建筑。(5) ETFE薄膜也很有延展性，它可以拉伸到自身的三到四倍而不断裂。答：b .c .d .，将中考试题2、5联系起来，将下列句子组成段落，并按正确的顺序排列项目()()可以说，运用多少想象力是评价一个人智力的标准之一。(2)人脑有四个功能