2019年部编版道德与法治六年级上册第一单元我们的守护者单元测试卷（II）卷

2019年，教育部编写了道德与治理六年级第一卷第一单元我们的监护人单元试卷(二)名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.我国的基层干部和国家领导人都是通过()产生的。A.政府任命B.党委决定C.民主选举2.下列人员，不符合选举条件的是()。A.老年人B.被剥夺政治权利的人C.20岁以上的大学生3.下列公民受我国法律保护()。(一)居住在法国的法国籍中国人；(二)居住在澳大利亚的中国公民；(3)在非洲工作的中国人；(4)被朝鲜拘留的中国过境人员A.B.C.4.关于宪法，你不同意的是()A.关于社会生活某些方面的宪法规定B.宪法至上C.刑法必须根据宪法制定。5.在以下选项中，非中国公民有()。A.出国的人B.18岁以下的人C.外籍教师D.被判有罪的人第二，填空6.2014年，中国将12月4日定为(_ _ _ ),开展了多种形式的宪法宣传教育活动。7.为未成年人的健康成长提供法律保护已经成为中国的一个重要话题。中国制定了专门的法律来更有效地保护未成年人，促进他们的身心健康。8.当警察为了履行职责的需要检查居民身份证时，我们必须(_ _ _)。9.权利不是绝对的，而是有(_ _ _)。宪法规定，公民在行使其自由和权利时，不得(_ _ _)享有国家、社会和集体的利益或其他公民的合法自由和权利。因此，在行使我们的权利时，我们不能(_ _ _)。10.宪法是国家的基本法，是公民权利的体现。宪法保障的公民是我国和社会生活中最重要的权利。宪法规定公民享有广泛的经济、社会和文化权利。国家应该作为公民基本权利的保障者，使人们能够生活在平静中，生活在安宁中，这样每个公民在困难的时候都能得到帮助。11.人权是每个人作为人都应该享有的权利。国际人权事业的发展需要(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)的共同参与。12.宪法权威的建立要求我们掌握知识，理解宪法是如何规定国家、公民和公民的。第三，判断问题13.如果没有游戏和竞赛规则，它们就不能正常进行。如果社会上没有法律，那将是一片混乱。(_)14.青年对中国最好，而青年对中国最好。(_)15.面对学校欺凌的行为，我们应该勇敢地说“不”。(_)16.刑法引导人们签订和履行合同，调整生产、贸易和消费等社会关系。(_)17.如果我被别人的狗咬了，那么我别无选择，只能承认运气不好。(_)18.全国人民代表大会代表不是由选民直接选举的。(_)19.我的家人已经在中国生活了好几代了。我出生在中国，有中国国籍。我是中国公民。(_ _ _ _ _ _)20.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况需要延期或者免除入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人根据情况自行决定。(_)四、连接问题21.将场景描述与相应的法律法规联系起来一个城镇的食品加工厂向河里排放未经处理的污水、烟花和鞭炮一对父母遗弃身体残疾儿童的劳动法张强，带着一盒烟花回家过春节李雷工作的公司违反了环境保护法V.简短回答问题22.依法保护权利有赖于证据。什么材料可以用作证据？23.刑法的作用？六.综合问题24.悔恨的泪水杜牟某原本是一个非常可爱的孩子。因为他是家里唯一的孩子，他的父母、祖父母和外祖父母都非常爱他，一切都依赖他。在小学，杜牟某成了一个讨厌的孩子，喜欢打架、骂人、欺负同学。老师多次批评他，并要求他的父母管教他。尽管爸爸妈妈同意老师的意见，但他们还是在背后说：孩子们最好有更多的老虎精神。因此，杜谋谋更是无所畏惧。15岁时，杜牟某被低年级学生逮捕和殴打，并强行索要财物。被告去了警察局，在那里他受到了治安处罚。后来，杜谋谋因盗窃罪被公安局拘留教育了一年。当他被送到少年管教所时，他流下了悔恨的眼泪。如果未成年人有任何不良行为，法律规定可以采取以下措施：(1)家长和学校的纪律；(二)公安机关治安处罚；(3)政府接受并教育他们；(4)刑事责任由法院调查。让我们分别谈谈杜谋有哪三种不良行为，他接受了什么样的治疗。按照从轻到重(黄光、红光、棕光)的顺序，填写下表，列出不良行为及相应的处理措施。程度不良行为处理措施黄灯_红灯_棕色灯_25.看下面的图片，谈论为什么应该设立国家宪法日。我叫王然。一个月前我刚从另一个地方转到一所新学校。在转学的第一天，两个高个子男孩强迫我称他们为大哥，并威胁说“如果你不诚实，就打你”。那时我很害怕，回家后就哭了。当我父亲知道后，他说：“你必须勇敢，不要害怕他们。如果他们下次再欺负你，你会大胆地说“我不怕你”。(1)故事中王然发生了什么？他感觉如何？(2)为什么高个子男生欺负他们的同学？你能接受他欺负同学的原因吗？(3)如果爸爸的教学方法不起作用，他们仍然欺负王然，王然应该怎么办？(4)如果你碰巧看到他们欺负王然，你应该怎么办？你能告诉同学学校欺凌的