2019版部编版道德与法治六年级下册第2课学会宽容练习题D卷

2019版部编版道德与法治六年级下册第2课学会宽容练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 解决冲突的最好办法是（ ）。A忍耐B报复C宽容2 . 用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（ ）。父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的家风爷爷给我很多压岁钱，说让我随便花张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条和电话邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几棵秧苗，小小父母准备和邻居去讨要赔偿。ABC3 . 著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（ ）。A平等待人B尊重他人C举止端庄D宽以待人4 . 屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（ ）。尊重是相互的尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养ABCD5 . “世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（ ）A发生争执时，允许朋友保留自己的意见B当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错C朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴D对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情6 . 周五下午放学，小强上公交车的时候非常拥挤，后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了，如果你是小强你会怎么想（ ）。A他肯定是故意踩我脚的B我有时也会踩到别人的脚C我一定要踩他一脚二、填空题7 . 谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边_的人。8 . 每个人都是独一无二的_，即使默默无闻，他也拥有生而为人的_。每个人都应当得到_。9 . 尊重自己包括自尊、（_）、（_）和自我接纳等方面。10 . 宽容是_的重要表现。古人强调要严于律己、_。11 . 在交流中，如果总是试图_他人，会给自己和他人制造许多_。三、判断题12 . 对所有的过失，过错我们都应该宽容。（_）13 . 同桌每次考试都超过我，我很嫉妒他。（_）14 . 诚实守信也是尊重自己的表现。（_）15 . 多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（_）16 . 宽容是懦弱的表现。（_）四、综合题17 . 小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！ 我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？