2020年(春秋版)苏教版科学六年级下册第二单元测试卷A卷_第1页
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2020年(春秋版)数教育版科学6年级第2部分第2单元试卷a册名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的!一、选择题1.以下有关变异的叙述()不正确。A.一些变异不利于生物自身的生存B.一些变异有利于生物自身的生存C.变异不利于生物的进化。2.有利于生物的生存和发展。A.遗传变异B.非遗传变异C.有利的变化3.()不是变异现象。A.妈妈生了九个儿子,妈妈也有十个B.瓜、豆C.黄鼠狼比代还不如一代小明和爸爸都会骑自行车。这属于()。A.遗传B.变异C.也不是遗传或变异5.“种黄瓜、种大豆”是对()现象的生动描写。A.遗传B.变异6.动植物的后代和亲代之间存在着不同的特征,即,现象。A.遗传B.变异C.继承7.女儿的眼睛像妈妈。这是()A.生理特性遗传B.形态特征遗传C.生理特性变异D.形态特征的变异8.看图片就知道猴子家族在哪里相似。()A.形状B.毛色C.又胖又瘦9.比较每个人的相同容貌特征,我们会发现所有人。(A.相同B.各不相同10.“种黄瓜、种大豆”的说法是()现象。A.遗传B.变异C.遗传和变异。二、填空11.有些变异对生物为(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)玉米种子里种植的玉米都是穗大的蛋。13.人类不仅有遗传现象,而且_ _ _和_ _ _ _也有遗传现象。14.孟德尔被人们称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,元朗平称为_ _ _ _ _ _ _ _。15.(_ _ _ _)通常有两种形式。一种是遗传物质变化引起的变异,称为(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。另一种方法是在不同的环境条件下遗传物质没有变化的变异(_ _ _ _ _ _ _大自然如此多姿多彩,正是因为生物变异。16.俗话说“一位母亲生了九个儿子,九个儿子各不相同”,这说明生物中不仅有遗传现象,还有_ _ _ _ _ _ _ _ _现象。17.四叶草是一些欧洲人心中幸运的象征。人们相信,叶子里有人想要的四样东西,分别是_ _ _ _ _ _ _18.我知道的脸型是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等;我知道的眼睑上有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.袁隆平经过多年育种,培育出了新的杂交水稻品种,被_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。20.俗话说“一只猪生九只,妈妈生十只”,这是对(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)现象的解释。21.生物遗传定律是孟德尔在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _中发现的。22.将两种容貌特征的特性组合成两种,可以产生_ _ _ _ _分支的不同容貌。如果组合三种容貌特征,则可以生成_ _ _ _ _ _ _ _种类的不同容貌。四种形状相结合,形成_ _ _ _ _ _个不同的容貌23.同一种类的生物_ _ _ _ _ _ _ _ _也有差异。我们找不到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中的人员。三、解决问题25.我国杂交水稻育种专家袁永平对中国农业技术做出了极大的贡献。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)26.和遗传一样,突变现象在生物界很常见。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)只有动物有遗传现象,植物没有。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)28.可以看出,三叶草中约有10万棵是4叶,这是欧洲人心中幸运的象征。(_ _ _ _ _ _ _ _)29.双方父母都很高,遗传的孩子一定很高。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)30.所有生物都通过遗传、变异、自然选择从低级发展到高级,从简单发展到复杂,从种类少发展到多。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)31.双胞胎姐妹长得很像。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)32.大千世界变得如此多样化和丰富多彩是因为生物变异。(_ _ _ _)用不当的眼睛引起近视不是遗传变异。(_ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型34.什么是复制?35.有关遗传的谚语?36.你能找到我们班两个长得一样的人吗?世界能找到同样的人吗?怎么了?37.在原隆平研究的杂交水稻的原理是什么?第6页(共6页)参考答案一、选择题

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