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2020年(春秋版)部编版道德与法治五年级下册5 建立良好的公共秩序练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 某小区的居民们制订了一个邻里公约,用来约束社区居民的行为。你认为这种做法( )。A太麻烦了B有利于维护社区秩序C多管闲事D没什么作用2 . 对于公共生活,下列说法正确的是( )。每个人都要注意自己的言谈举止每个人都要为和谐生活的创建做出努力每个人都应该养成文明习惯每个人都应该有秩序意识ABCD3 . 在成长过程中,我们要融入很多的公共生活,下面不属于公共生活的是?( )A爸爸带我去商场买书包B放学回家,我独自完成作业。C我们一家人周末去少年宫看电影二、填空题4 . 有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,_公共设施,这些行为侵犯了他人的合法的公共权益,严重的还会触犯_。5 . 有些人为了自身利益,随意占有或浪费_,毁坏_,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会_。6 . 社区中的每个成员既是社区建设的(_),也是社区建设的(_)。社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质、更有温度。7 . 公共生活需要有良好的_来维护。三、判断题8 . 社区是我家,建设靠大家。(_)9 . 农家书屋丰富了人们的文化生活。(_)10 . 政府提供的公共设施遭人破坏,与我们无关。(_)11 . 解决工厂向河流排放污水问题只能靠政府部门一罚了之。(_)四、简答题12 . 为什么公共生活需要秩序?13 . 下面都是一些违反规则的行为,请你帮他们改正吧!(1)早上小明上学迟到了,到了教室,没敲门就进去了。(2)林林和几个同学在学校的花园里踢足球,踢得很开心。(3)玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。(4)爸爸下班开车回家的时候,遇到红灯总是直接闯过去。(5)军军很调皮,上课的时候经常和其他同学说活,还会在其他同学背上贴纸条。14 . 让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些,我们小学生可以做到哪些?15 . 说说良好公共秩序的意义。16 . 共建有序生活,我们可以怎么做?第 4 页 共 4 页参考答案一、选择
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