2020版部编版道德与法治六年级下册第2课学会宽容练习题D卷_第1页
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文档简介

2020年版编审道德和法律组6年级2和宽容练习问题d卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的!一、选择题1.小明不小心弄坏了好朋友心爱的玩具,他应该。A.就像什么都没发生一样B.听说丢了,但不回玩具C.向好朋友道歉,然后一起去买新的D.不承认自己弄坏了2.下一个行为是损害自己的形象,不尊重自己()。A.认真完成作业B.考试作弊C.把废纸放进垃圾桶里D.不要吐痰。3.与人相处,下一个方法不正确()。A.和谐,尊重其他B.以眼还眼,以牙还牙C.原谅对方,原谅别人。D.尊重别人,谦虚有礼地对待别人。4.长子同学在放学路上偶然把我撞倒在路上。我该怎么办()。A.以牙还牙,长子也踢开。B.和长子吵架了。C.我没有责怪张楠,只是出了事故,原谅了她。5.五年级学生()可以减少和同学的摩擦,促进和睦。A.宽容B.自私C.吝啬6.反映“不想要的,不要给别人”()。A.尊重别人B.容忍他人C.人要学会反省二、填空7._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是我们和谐的重要基础。8._ _月_ _ _ _ _ _日有残疾人合法权益的法律保障。9.没有人是完美的。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10.我们生活在社会中,不能和别人分离_ _ _ _ _ _ _ _ _。当我们在家、在学校、在公共场所、和别人相处的时候,总会发生不愉快的事情,而不是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.所有社会成员都要承担自己的责任(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _),更好地理解别人,为别人服务的同时,我们也要为国家和社会在制度、设施等方面提供有效的保障。我们周围有需要更多爱的不幸集团。我们应该平等对待他们,自觉他们的合法权益,给他们力量的帮助。12._ _ _ _使我们感到幸福、满足和有价值。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、解决问题13.“朱忠还牛”的故事意味着朱忠的宽容。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)14.每个人的观点可能只是一个方面的观点,只有综合大家的意见,才能更全面。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)15.报复不是解决矛盾的方法。(_ _ _ _ _ _)16.生活中我们学习“以眼还眼,以牙还牙”。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)17.这么简单的问题都不懂,我没时间说了。拿走我的答案。(_ _ _ _ _ _ _ _)四、综合问题18.小军和小明是同桌,交了数学考试试卷,小军考了62分,他急忙问小明考了多少。小明没有告诉他。在休息时间偷偷看了小明的试卷,说只考了58分。小君很自豪地对小明说:“嗬,你考试落榜了!”这时小李代表小军说:“只要一点阳光就灿烂。我考了95分,你合格了,我很自豪!我们在学校遇到过类似的情况吗?你有什么经验?第5页(共

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