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2020年(春秋版)教科版科学四年级上册3.2 声音是怎样产生的练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 用击打过的音叉轻轻触及水面,观察到的现象是( )。A水面产生波纹B水面迅速上升C水面没有变化2 . 停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是因为( )。A耳朵的错觉B振动停止后,声音还会持续3 . 关于声音,下列说法中正确的是( )。A只要物体在振动,我们就一定能听到声音B声音能在空气、水、木头中传播C有些高科技产品,不振动也可以发出声音二、填空题4 . 一个物体在力的作用下,不断重复地做_运动,这种运动叫_。5 . 我们平时听到的声音,如流水声、唱歌声、铃声归纳起来,声音是由_而产生的。6 . 人们说话时的声音是由_振动产生的。7 . 用鼓棰打击鼓面,鼓面_,听到宏亮的击鼓声。三、判断题8 . 物体发出声音的大小是不可控的。(_)9 . 物体不振动也能发出声音,如录音机播放的声音。(_)10 . 人发出的声音不是振动产生的。(_)11 . 自然界的风声是由空气振动而产生的。(_)四、简答题12 . 向暖瓶倒水时声音为什么越来越高?五、综合题13 . 听听生活中的一些物体发声,把这些发声方法记录下来。物体名称使物体发声的方法我的发现(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、
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