教科版科学五年级下册第一单元过关检测卷(A卷)

联合国教科文组织5年级第一单元通关检查权(a卷)名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.新鲜土豆放在下一种液体里可以倒的是。A.食用油B.浓盐水C.自来水2.钢做的船可以浮在水上，所以改变了()。A.它的重量B.液体浓度C.那卷3.同样体积的两个木球和铁球用细绳捆在一起，然后放入水中时，准确地浮在水中，两个球会受到浮力()，如图所示。A.木球更大B.铁球更大C.两个球那么大D.无法判断4.物体在水中的位置越低，受到水的压力就越大()。A.越大B.越小C.不变5.我们会想出在航行中使潜艇自由漂浮的方法。其中主要的变化是潜艇的()A.高低不平B.重量C.大小6.物体在水中受的浮力的大小主要与物体有关。A.排出的水量B.重量C.体积D.是否为空心7.物体在水中受到的浮力受到重力就会下沉。A.小于B.大于C.等于8.铁块在水中下沉，但钢铁制成的船可以浮在水面上，这改变了()。A.它的重量B.那个实心形状C.排出的水量9.人们利用木头的特性做了各种木船。A.有灵活性B.更硬C.你可以浮在水面上10.膨胀皮划艇可以浮在水上，并利用()。A.空气能量流B.空气有一定的体积C.空气比水轻D.空气有重量11.甲和乙在同一海里，甲是空船，乙装满货物，乙浮力更大。A.甲船B.b船C.等于12.物体在水中受的浮力是。A.垂直向上B.垂直下C.两边13.沉浮在海面上的潜水艇的正确方法是()。A.向潜艇的压载舱注水，增加潜艇的重量B.从潜艇的压载舱中排水，减轻潜艇的重量C.丢弃潜艇的压载水舱，减少潜艇的体积14.船浮在水面上，船受的浮力重力。A.大于B.小于C.等于。15.潜水艇必须浮出水面。A.排出坦克的水，减轻潜艇的重量B.在水室里装满水，增加潜艇的重量C.增加潜艇的体积，增加浮力16.同样的东西放在甲水槽里很热，放在乙水槽里就会下沉。以下说法正确()A.甲水槽可能含有清水，乙水槽可能含有盐水B.装在甲水槽里的是盐水，装在乙水槽里的可能是清水C.安装在甲水槽里的可能是油，安装在乙水槽里的可能是盐水二、填空17.通过研究，我们发现由相同物质组成的物体会改变他们的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和他们在水中的兴高采烈的情况_ _ _ _ _ _ _ _发生了变化。(选择“会议”或“否”)。）18.潜水艇既可以在水面上航行，也可以在水下航行。潜艇有大型压载水舱。使潜水艇浮的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，使潜艇下沉的方法是_ _ _ _ _ _。这是因为在物体体积不变的情况下，物体越_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.如果将相同的鸡蛋放入1号液体，它会下沉，2号液体会变热，因此1号液体浓度比2号液体浓度_ _ _ _ _ _20.将橡皮筋、木块、塑料泡沫同时放入水中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _同时浮起来。21.我们将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这是著名的阿基米德定律，目标_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、解决问题22.目前，大部分船只都是钢做的，不会沉入水中，所以钢做的铁钉必须漂浮在水中。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)23.一个回形针沉入水中，两个回形针一起放入水中也下沉。(_ _ _ _ _ _)24.造一艘橡胶泥船，以同样的重量减少小船排放的水量，达到了更大的装载量。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)潜艇的工作原理是通过改变重量进行浸泡。(_ _ _ _ _ _)26.如果把大小不同的石块放入水中，得到的浮力是一样的。(_ _ _ _ _ _ _ _)27.水中物体的兴衰与其大小和重量无关。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)28.体积相同的物体，很有可能变得轻比重富裕。(_ _ _ _ _ _)29.无论怎样改变黏土的形状，它在水中受的浮力的大小都不会改变。(_ _ _ _ _ _ _ _)液体的性质可以改变物体的起伏。(_ _ _ _ _ _ _ _)31.船舶排出的水量越大，浮在水面上装载的货物也越多。(_ _ _ _ _ _ _ _)四、综合问题图1所示，装有水的玻璃杯平放在桌子上。32.倾斜的话，那个睡眠会怎么样？请参见图233.四个大小相同的杯子各装有水，液面高度如下图所示。从水量少到数量多排列杯子34.圆柱体可用于测量一定量的液体。如图3所示，甲和乙的同学们使用量筒测量液体时，读数的情况你认为正确的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _同学35.乙级学生测量的水的体积是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3236.水和油混合后，说明了如图4所示的现象()A.水比油重B.水比油轻水和油一样重37.如图4所示，在杯子里放入坚硬的塑料片。它浮在水面上，沉在油下面，说明塑料()A.比水轻，比油重B.比水重，比油轻C.水和油一样重38.完成以下实验课程：(1)将新拔的萝卜全部放入水中，就会发现萝卜_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在水里。(2)将萝卜切成不同大小，发现的萝卜_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)通过这个实验可以看出，物质的兴衰应与新拔的萝卜水蒸气大、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _台有关。39.相同的塑料块显示了不同液体的沉淀物不同，下表显示了不同1立方厘米物体的重量。与此表中的数据一起，将1立方厘米的塑料碎片分别放入水、浓缩的盐水和食用油中(如图所示)，请在图中用箭头表示该塑料块在其他液体中有多热。其中，“浮动”标记为“”，“下沉”标记为“”。1立方厘米物体的轻重塑料块