2020版教科版科学五年级下册第二单元 热测试卷A卷_第1页
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文档简介

2020版教科版科学五年级下册第二单元 热测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 水在4以上，受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，水的这种变化叫作_。2 . 取一个量杯，在量杯里倒入200毫升的水，把橡皮泥做成实心团，放入量杯中，放入后水面的刻度是210毫升，那么，橡皮泥排开的水量是_毫升。3 . 水在4以上是热胀冷缩的，但在4以下会出现_的反常现象。4 . 冬天，教室里的暖气片是通过_的方式使教室里暖和起来的。5 . 让自己的身体热起来的方法有很多，例如_、_、_等。6 . 水变成冰叫_，冰变成水叫_。7 . 热能从温度_的一端，传向温度_的一端。(选填“较高”或“较低”)8 . 观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要_（填“大”或“小”）。9 . 空气受热时会向_流动，受冷时会向_流动。10 . 量筒壁上标有_和_。11 . 热总是从较（_）的一端传向较（_）的一端。12 . 物体的冷热程度叫_，单位通常用_表示。13 . 气体和液体一样具有_的性质。14 . 将注满水的试管用气球皮扎紧后，放人热水中，气球皮会_；放人冰水中，气球皮会_。A略鼓B不变C凹下去二、简答题15 . 夏天，小红看见邻居张爷爷把一根没有吃完的冰棍重新用纸包好再用棉衣裹好保存起来，小红百思不得其解，你能解释其中的道理吗？16 . 物体热胀冷缩的性质既能帮人们做事，又有一定破坏作用，你能举个人们在生活中利用这一性质做事的例子吗？人们为了防止热胀冷缩的破坏作用的例子呢？17 . 请你用热传导的原理说说为什么做饭的锅要用铁制作而锅柄要用木头或是塑料制作？18 . 请你设计三种方法，让套在烧瓶口上扁着的气球鼓起来。19 . 为什么冬季两根电线杆之间的电线绷的较紧，夏季比较松？20 . 请你例举三个与物体“热胀冷缩”相关的生活实例。第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、
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