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文档简介
2020年(春秋版)部编版道德与法治六年级下册第一单元 完善自我 健康成长测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做( )。A以眼还眼,以牙还牙。B忍气吞声。C静下心来,站在对方的角度分析问题。2 . 反思是进步的( )。A基础B前提C阶梯3 . 关于宽容,下列说法不正确的有( )。A宽容是一种美德B宽容表现为待人宽厚,有气量C宽容就是不对别人的过错耿耿于怀,念念不忘D宽容就是容忍别人的一切行为4 . 通过反思,可以看到自己的( ),避免再犯同样的错误。A缺点和优点B长处和不足C优点和不足D缺点和不足5 . 下列关于反思说法你不赞同的是( )A事情失败的时候可以反思B反思的过程不重要C考试成功的时候可以反思6 . 下列做法属于纵容现象的是( )。A表扬成绩优秀的明明B原谅不小心弄坏了我铅笔的方方C隐忍冒犯他人人格的琳琳D批评玩火的洋洋二、填空题7 . 拥有(_),学会原谅他人。8 . 被别人尊重让我们感到_、_,充满_。9 . 尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人_的体现。10 . 在我们取得成功以后反思_,可以让我们_。11 . 我们应学会与“不同”的人友好相处,努力做到(_)。12 . 有不同看法时,只坚持自己的 _而不考虑他人,就容易产生_或冲突。13 . 自主选择是我们的(_),也是成长过程中需要发展的(_)随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的(_)。14 . 每个人的兴趣、爱好不一,对事物的(_)、(_) 也不尽相同。三、判断题15 . 我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。(_)16 . 面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。(_)17 . 我们要养成“吾日三省吾身”的好习惯。(_)18 . 与朋友之间发生冲突是常有的事,因此采取打架的方式解决冲突是最好的解决办法。(_)19 . “你这么笨,说了你也不懂”,这是不尊重他人的语言。(_)20 . 诚实守信也是尊重自己的表现。(_)21 . 如果我们拥有一颗宽容的心,那么我们的生活会处处充满快乐。(_)四、简答题22 . 尊重他人的表现是什么?23 . 除了曾子,你还知道哪些善于反思的名人或身边的人?请你简单介绍一下他自我反思的事例。五、综合题24 . 情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。(1)班主任老师的做法是否过于严厉?为什么?(2)六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1
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