2019-2020年度部编版道德与法治六年级下册第一单元 完善自我健康成长测试卷B卷

2019-2020年度部编版道德与法治六年级下册第一单元 完善自我健康成长测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 清洁工人是一种劳动者，他们的工作内容是（ ）。A指挥列车运行B清扫街道C驾驶火车D生产农产品2 . 以下哪个典故中的名人不善于反思自己（ ）。A戒骄成名的柳公权B警枕立志的司马光C纸上谈兵的赵括D卧薪尝胆的勾践3 . 下列不属于尊重他人表现（ ）。A与人交往时，谦虚有礼B平等友善，重视他人意见，关注他人需要C对父母的所有建议我们都要听取4 . 当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做（ ）。A以眼还眼，以牙还牙。B忍气吞声。C静下心来，站在对方的角度分析问题。5 . 关于反思，下列说法不正确的是（ ）。A反思是思考过去的事情，并从中得到经验或教训B事情都过去了，没必要反思C期中考试没考好，需要反思D反思能更好地把握现在和未来6 . 下列行为不属于男生应有的是（ ）A为小事和同学打架B帮助女生提重物C每天勤洗澡、勤换衣D保持自己的良好外在形象，提升自己的内在气质7 . 下列行为中不属于反思自己的是（ ）A小明回想自己去年落选班长的情形，找到了自己的不足B小强为明天的乒乓球比赛做准备C小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静，仔细检查，数学考了满分8 . 你有专属自己的（“ ”）吗？无需太长，每日坚持，必有收获。A反思时间B吃饭时间C学习时间D游戏时间9 . 下列做法属于纵容现象的是（ ）。A表扬成绩优秀的明明B原谅不小心弄坏了我铅笔的方方C隐忍冒犯他人人格的琳琳D批评玩火的洋洋10 . “己所不欲，勿施于人”体现了（ ）。A尊重他人B宽容他人C人要学会反思二、填空题11 . 班级与班级之间既有（_），也有竞争。竞争给我们带来（_）和收获。12 . 每个人都是独一无二的_，即使默默无闻，他也拥有生而为人的_。每个人都应当得到_。13 . 反思作为内心活动，是_的一种方式，能帮助我们回顾、分析和_。如果_，则能更好地把握现在和未来。14 . 在倾听的过程中，可以用_等方式表示自己的认同或礼貌地提出自己的看法。15 . 对于不同看法，采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度，都不利于问题的解决，_的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。16 . 在我们做了_以后，可以反思事情的_，吃一堑，_。17 . 宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是_、_的。18 . 学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的（_）。19 . _是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。20 . 真诚的交流需要尊重他人表达_的权利。三、判断题21 . 我们要学会站在对方的角度看问题，换位思考，与人为善。（_）22 . 在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。（_）23 . 尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（_）24 . 宽容是一种善待他人的态度，能让我们心胸开阔。（_）25 . 12周岁的小学生还未成年，所以没有必要帮助妈妈做家务。（_）26 . 宽容是一种美德，也是一种境界。（_）27 . 报复不是解决冲突的方式。（_）28 . 反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。（_）29 . 宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。（_）30 . 过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（_）四、简答题31 . 当我们面对冲突的时候该如何做？32 . 宽容有什么意义？33 . 为什么要尊重自己？尊重自己包括哪几个方面？34 . 举例说明，如何磨练坚强的毅力？35 . 尊重自己都表现在哪些地方？五、综合题36 . 夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。从这个材料中你悟出了什么道理？37 . 昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？第 7 页 共 7 页参考答案一