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文档简介
2020版教科版科学四年级上册3.5 声音的传播练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 同样标准下的下列物体，声音在（ ）中的传播速度最大。A铝棒B软木C海水2 . 用耳朵紧贴钢轨，可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通过（ ）传到耳朵里的。A空气B地面C钢轨3 . 声音在（ ）传播的速度最慢。A空气中B水中C钢铁中4 . 声音在不同的物质中传播的速度是不同的，下面说法正确的是（ ）。A声音在木头中传播的速度比在空气中快B声音在木头中传播的速度比在空气中慢C声音在木头中传播的速度和在空气中一样快二、填空题5 . 水里的声音可以（_），外面的声音也可以（_）。6 . 声音在（_）中都能传播，声音传播的方向是（_）。7 . 我们身体上能感觉到声音的器官是_。8 . 声音能在气体 、_、_中传播。但在_中不能传播。三、判断题9 . 不同的物质传播声音的本领是不同的。（_）10 . 宇航员们在没有空气的宇宙空间也能听到对方的讲话声。（_）11 . 在水中是可以传播声音的。 （_）四、实验题12 . 郝奇新在探究声音在固体、液体、气体传播时，做了如下的实验记录。隔着沙子、水和空气，听一听铅笔轻轻敲击桌面的声音，并将它们按照传播声音的效果从好到差进行排序。实验名称探究沙子、水和空气传播声音的效果。实验材料三只分别装有沙子、水和空气的塑料袋，铅笔实验过程（1）把桌面整理干净，分别将装有沙子、水和空气的塑料袋平放在桌上，一只耳朵轻轻地贴在袋子上，捂住另一只耳朵。（2）在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲桌子，用耳朵认真倾听。保持相同的条件塑料袋大小，沙子、水和空气体积，敲击桌面的距离和力度不同的条件塑料袋内装的物体实验结论（_）五、综合题13 . 根据所学知识填空第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、
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