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文档简介

2020年苏教版科学三年级下册第三单元达标测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 正确闻不明物体气味的方法是( )。ABC2 . 妈妈做饭的时候,不小心将绿豆和小米混到了一起,我们可以采用( )的方法将它们分离。A溶解B筛选C过滤3 . 下列物质中( )不能溶解在水中。A高锰酸钾B酒精C墨水D汽油4 . 同一个物体放入甲水槽中是浮的,放入乙水槽中是沉的,下列说法正确的是( )A甲水槽里装的可能是清水,乙水槽里装的可能是盐水B甲水槽里装的可能是盐水,乙水槽里装的可能是清水C甲水槽里装的可能是油,乙水槽里装的可能是盐水二、填空题5 . 如下图所示,将水和食用油在烧杯中混合后静止,烧杯里的物质会分为两层,上层的物质是_,下层的物质是_,这种现象说明食用油比水_。6 . 水没有(_),没有(_),没有(_),会(_)。A颜色B气味C固定的形状D流动7 . 固体在(_)的作用下可以改变原来的(_),但构成物体的(_)没有改变。8 . 像水和牛奶一样,有一定的质量和体积,没有确定的形状,具有流动性的物体称为_。醋、酱油、饮料等都是_。9 . 水沿着有孔隙的材料上升或扩散的现象叫做(_),(_)使水表面尽量缩小。A毛细现象B水的压力C水的表面张力10 . 固体在(_)的作用下可以改变原来的形状或大小,但构成物体的物质状态(_)改变。11 . 马铃薯在水中是_的,在浓盐水中是_的。12 . 物体在水中上浮时,物体在水中受到的浮力_它受到的重力;物体在水中静止时,物体在水中受到的浮力_它受到的重力;物体在水中下沉时,物体在水中受到的浮力_它受到的重力。13 . 下列情况属于溶解现象的是。A水把食盐变成极微小的用肉眼看不见的小颗粒。B温度把冰变成了水。14 . 分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、_和_。三、判断题15 . 在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。(_)16 . 常温下,100毫升水大约能溶解36克食盐。(_)17 . 水能流动而食用油不能流动。(_)18 . 升高水的温度能使所有物质的溶解能力增强。(_)19 . 水不能直接由固态变成气态。(_)20 . 把沉在水中的橡皮切成小块,它会浮起来。(_)21 . 有一种叫“_”的饮料就是根据液体的_被调制出来的。22 . 沉在水中的物体要使它上浮只有放盐才可以。(_)23 . 塑料做的浮板和救生圈都可以浮在水面。(_)24 . 钢铁制造的大轮船可以浮在水面上,所以钢铁在水中是浮的。(_)四、简答题25 . 说一说,生活中哪些地方用到了溶解?26 . 有两个外观一样的水杯,一杯是清水,一杯是浓盐水,不用尝,请用三种办法把它们区分开来。27 . 请你说说“晒盐”是怎么回事?五、实验题28 . 小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快,下面是他制订的实验计划。请你对他的实验计划进行修改。1.小明的实验计划:(1)在1号杯子里倒50毫升冷水,在2号杯子里倒100毫升热水。(2)先称出10克细盐倒在冷水杯里,再称出15克粗盐倒在热水杯里。(3)用筷子同时搅拌这两杯水,观察哪杯水里的食盐先溶解完。1修改小明的实验计划。(1)(2)(3)2写出你的实验计划。(1)研究的问题:( )对食盐溶解快慢的影响的研究。(2)研究需要的材料:(至少写出三种)(3)相同的条件:(至少写三个)(4)改变的条件:(5)根据你的推测,食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快?看到什么现象才能证明?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择

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