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2020年(春秋版)泰山版品德三年级下册第一单元做学习的主人单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 阅读下面的情景,说说你会怎么做( )明明正在看电视,这时A妈妈:“电话响了,明明帮妈妈接电话。”B爸爸:“明明,到门口帮爸爸拿报纸。”C奶奶:“明明,帮奶奶穿一下针。”2 . 下列说法不对的是( )A做学习的主人,就是要做到做作业不拖拉,合理安排学习时间,没听懂的时候大胆提问。B我们要合理安排时间,利用每一分钟,快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息,不要让时间悄悄地溜走。C学习上有不懂的问题要独立思考,不能问别人。D好习惯像小鸟的翅膀,使我们越飞越高;坏习惯像前进路上的绊脚石,阻碍我们的进步。3 . 我们在学习中怎样才能做到不马虎呢?( )A做作业的时候认真仔细检查B学习不用心C作业做完随手一放就出去玩了4 . 下面关于学习的名言是( )A春眠不觉晓,处处闻啼鸟B光阴似箭C学而时习之,不亦说乎?5 . 为什么说时间是最不偏心的,给任何人每天都是24小时;时间也是最偏心的,给任何人每天都不是24小时( )。A因为每天的时间可能是24小时,也可能不是24小时B因为时间喜欢漂亮的孩子,给漂亮的孩子24小时,给丑孩子的时间少于24小时C只要你珍惜时间,时间就会珍惜你,每天给你24小时6 . 下面的小朋友会安排时间的是( )。A小华在写作业的时间玩电动小汽车B小红一边写作业一边看电视C娜娜在公交车上听英语,记单词7 . 教育家说:“时间就是知识,”医学家说:“时间就是生命,”农民说:“时间就是( ),就是丰收成果。”A金子B春用C粮食8 . 关于明日歌理解正确的是( )A从这首诗中可以看出,明日非常的多,所以说时间很多。B如果我们什么事情都等到明天去做,就会浪费时间,将会一事无成。C我们的一生中有很多个明天,时间很多不用珍惜。D自己想怎么做就怎么做二、填空题9 . (_)对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。10 . 小刚一边写作业一边看电视。处方_11 . 新书真好看,我们要保护好它们,给它们包上_。12 . 在平时的学习中,我们要做到早预习、_、_、多提问,常_,勤_。13 . 书本教给我们知识,我要_。14 . 我们天生爱_,在学习方面每个人都有自己的_,我们都能学得好。15 . 要想学得好,就要学会合理地_,这样才能快乐地_,尽情地_,_地休息。16 . 我们应该把用品文具_地装进书包里。17 . 生活真奇妙,(_)不知道。小小一粒(_),长成大(_)。18 . 如果想更好地利用时间,就要让自己有_。比如一周里,每天的活动安排大致不变:一天中,把自己的时间大致分步几个时段,相对_。三、判断题19 . 一边看电视,一边学习,这样效率更高。(_)20 . 看电视和玩耍也是学习的途径。(_)21 . 我们要学会合理利用时间,这样才能在有限的时间内做更多的事情。(_)22 . 好书很吸引人,读书也是一种快乐的学习活动。(_)23 . 不认真听讲24 . 暑假,我在爸爸妈妈的帮助下,制定了学习、娱乐计划。(_)25 . 实验课又不讲课,也学不到知识,还不如去玩呢。(_)26 . 我们在学习和生活中要多想多问。(_)27 . 生活已经很辛苦,我们只要做自己想做的事情就好了,其他事情明天再做。(_)四、简答题28 . 课堂是学生学习的场所,是学生感受知识魅力的天堂。1、请你说一说你最喜欢的学科,并说说你喜欢这个学科的原因是什么。2、我们要怎么做才能在课堂上感受到课堂的乐趣?29 . 请写出几条珍惜时间的格言或名人名言。30 . 你有哪些好的学习方法,写出来与大家分享。(三条)31 . 学习的途径有哪些?(至少写出三点)五、综合题32 . 阅读下面情景,说说谁的学习习惯比较好?为什么?情景:小丽每次下课,先把下一节课的书本准备好了,才出去玩。李红写作业时,一遇到问题就会让妈妈帮她解决,她自己只想快快写完作业玩。上课时,晓晓认真听讲,但是她觉得记笔记太耽误时间,所以从来不记笔记。依依上课总是积极思考问题,然后举手回答问题。第 7 页 共 7 页参考答

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