2020年(春秋版)苏教版科学三年级上册第三单元测试卷A卷_第1页
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文档简介

2020(春秋版)苏教版理科三年级第一卷第三单元试卷第一卷名字:班级:成就:孩子们,把你们的学习成绩带一段时间,一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的!一、填空我们在房间的窗户上安装了玻璃,这利用了玻璃可以是_ _ _ _ _ _的特性。正是因为有了水,落在玻璃上的雨滴变成了小水滴,昆虫水黾可以在水面上滑行而不会沉入水底。3.水和(_ _ _ _ _ _ _)是地球上两种非常重要的物质。有了它们,地球上只能找到(_ _ _ _ _ _ _)。4.通过查看_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,我们可以计算出一天的全家用水量。(_ _ _ _)给北极的植物带来了巨大的影响。一般来说,如果你连续几天不喝水,你的生命将受到威胁。绝大多数淡水储存在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。8.曹冲形象的原则是_ _ _ _ _ _。9.高锰酸钾呈_ _ _ _ _ _ _色,常用于消毒和防腐,但不能直接用手服用,需要_ _ _ _ _ _ _服用。10.我们可以从(_ _ _)、(_ _ _)等处得到一杯水。11.水是没有_ _ _ _ _ _的液体,没有_ _ _ _ _ _,是透明的,能够_ _ _ _ _ _。12.在正常的温度和压力下,水是一种液体。13.口袋里装满了石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气等。不用打开袋子,我们就可以用感觉器官来区分它们,比如(_ _ _)。具体方法是:先用鼻子闻一下,醋有酸味,牛奶有奶香味,然后辨别(_ _ _);再摸一次。石头又硬又重,木头又硬又轻,树叶又轻又软。你可以告诉(_ _ _);最后,用手一摇,水就流了,比较重,空气很轻,分辨不出(_ _ _)。14.根据我们的调查计划,去社区收集(_ _ _ _ _ _ _)和(_ _ _ _ _ _ _)。人耳朵里的(_ _ _ _ _ _ _ _ _)可以接收各种声波并产生振动。二。综合问题16.冬瓜和西瓜是常见的蔬菜和水果。它们体内含有多少水分?在挤水之前挤出水后水的百分比冬瓜100克10克(_)西瓜100克20g(_)由此我们知道_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.画一幅画,水流的方向。18.比较面粉、沙子和盐在水中的状态。(用“”或“”表示)州面粉沙盐你能看到粒子吗(_ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)它分布均匀吗(_ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)有降水吗(_ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)有可能通过过滤来分离吗(_ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)溶解(_ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)(_ _ _ _ _ _)19.仔细观察盐水的变化。我发现水变干后,盘子的底部出现了:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如图所示,将几层吸水纸放在一个盘子上,将5颗刚刚发芽的绿豆放在吸水纸上,并保持盘子的右端湿润。20.这个实验改变的条件是()A.天空B.水分C.温度21.一周后,绿豆芽的生长是()A.左边的绿豆芽长得更好。B.右边的绿豆芽长得更好。所有的绿豆芽都有同样的生长22.实验证明绿豆芽需要生长()A.水分B.阳光C.温度23.郝启新在探索水的魔力时进行了以下实验。你能帮助他完成实验吗?操作发现结论将薄纸巾的下部插入有色水中。水爬上了组织的下部。这种水的现象叫做_ _ _ _ _。将许多回形针轻轻放入装满水的杯子中。水面像小馒头一样鼓起,水不会溢出。这就是所谓的水。用钉子在大可乐瓶的壁上从上到下等距离打三个小孔,用胶带粘好,先加水,然后撕下胶带。顶孔喷出的水最近,底孔喷出的水最远,中间孔喷出的水在中间。水中有_ _ _ _,压力与_ _ _ _ _有关;水位越深,压力越大。将一些糖放入水中,搅拌并品尝。糖没了,

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