2019年部编版道德与法治五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷（II）卷

2019年部编版道德与法治五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 课间玩游戏时正确的做法是（ ）？A遵守规则B玩危险游戏C霸占玩具D和同学抢玩具2 . 大家起初为什么不想和皮皮猪一起玩？（ ）A皮皮猪脾气不好B皮皮猪不爱干净C皮皮猪成绩不好3 . 在集体生活中，我们要学会（ ）。帮助他人理解和包容他人关爱他人担当ABCD4 . 漫画中的字母是什么，赞同的是（ ）A是nB是uC是“n”或“u”5 . 自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是（ ）。在教室里，你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”。在教室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味在烧烤店里，当你光着膀子，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏ABCD二、填空题6 . 我们每个人都渴望交_，但有些人很难交到_。7 . 良言一句三冬暖，_六月寒。8 . 与人沟通，还要学会（_）。这样做既是良好的（_）体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。9 . （_）总是给我们温暖，让我们感到（_）的存在，我们每个人都渴望交朋友。10 . 在校内受到欺负可以请同学（_），也可以向老师（_）。11 . 被别人尊重让我们感到（_）、（_），充满价值感。三、判断题12 . 朋友之间在一起是开心和美好的。（_）13 . 要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（_）14 . 小刚和方方是好朋友，他们平时互相帮助，共同进步。（_）15 . 为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（_）16 . 明明和亮亮为了一本书而争吵起来，这就是冲突。（_）17 . 你和同学在某些问题上看法不同是正常现象。（_）18 . 班级之间有竞争是正常的，可以使用不正当的方式获胜。（_）19 . 在沟通中，尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。（_）四、简答题20 . 你们班和别的班有过类似的活动吗？你们在活动中是怎样合作的？21 . 回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？五、综合题22 . 我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友的请在括号里打号。（ ）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（ ）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（ ）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（ ）张磊经常欺负班上弱小的同学。（ ）小明是一个热心肠，总是喜欢帮助别人。23 . 当我们与同学沟通交流时，表达和倾听都要讲究方法，其中表达方法有：_、_、_、_。假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时，你如何选择句式，请你完成下面表格：“我”句式“你”句式在倾听别人看法时，也要做到_、_、_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择