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文档简介
2019-2020年度部编版道德与法治六年级下册2 学会宽容练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列说法你不赞同的是( )。A小明:父母值得我们尊重B小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊C小红:我尊重我自己2 . 我们小学生在日常学习生活中只要做到( ),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。A宽容B自私C小气3 . 以下说法不正确的是( )A自尊是人人需要的B自信是成功的基石C自尊比尊重他人更重要D彼此尊重才能赢得尊重4 . 张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该怎么做( )。A以牙还牙,把张楠也踢倒。B与张楠吵了一架。C我没有指责张楠,只是个意外,原谅了她。5 . 在生活中,我们得到别人的帮助后,下列做法你认为正确的是( )。礼貌地向帮助你的人表示谢意理所当然地接受别人的帮助,不用记在心上心存感恩,学会以同样的方式回报他人,回报社会学会为他人着想,为更多的人提供力所能及的帮助,ABCD6 . 在生活中,我们要做到尊重他人,下列做法不正确的是( )。A给予他人适当的关注B只尊重比自己成绩好的同学C礼貌对待每个人D尊重身边默默奉献的人二、填空题7 . 学会和谐相处、尊重他人的_,是宽容的_。8 . 每个人都有可能_,多听他人的意见,才能_。9 . “金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(_)同样也会犯错误。10 . 宽容不仅给我们带来了_、_的社会生活环境,也使我们_保持平和、安定,让我们生活得健康、_。11 . 懂得欣赏别人,不仅表现出自己(_),更重要的是可以从别人身上发现和学到(_),使自己变得(_)。12 . 与人沟通,即使未能达成共识也不要_,我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。三、判断题13 . 同桌每次考试都超过我,我很嫉妒他。(_)14 . 豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(_)15 . 宽容是一种美德,也是一种境界。(_)16 . 如果被好朋友误解,我们就不要理他了。(_)17 . 尊重他人主要表现在话语上。(_)四、综合题18 . 自主探究。下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”,为此,居民们提出两种法案。方案一:每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”,号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二:在社区寻找一面普通的墙壁,画上漂亮的彩绘,安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上,也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答,两种爱心方案,你更欣赏哪个?说说你的理由。第 5 页 共 5 页
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