2019版教科版六年级下册小升初学业水平检测要点拔高科学试卷（二）C卷

2019版教科版六年级下册小升初学业水平检测要点拔高科学试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 中国气象事业的创始人是（ ）。A李四光B竺可桢C袁隆平2 . 科学家选择（ ）来观察SARS病毒。A电子显微镜B光学显微镜C放大镜3 . 下列不属于斜面在生活中应用的是（ ）A螺丝钉B盘山公路C两个人抬货物4 . 以下是海南省部分市县特产，其制作过程主要属于化学变化的是（ ）。A海口铁画B椰岛米酒C屯昌剪纸D石山木雕5 . 1969年美国人登上了月球，清楚地拍摄到了（ ）照片。A太阳B地球C月球6 . 番茄不适合栽种的季节是（ ）。A春秋B夏季C冬季7 . 用圆形的鱼缸养金鱼，从侧面观赏金鱼缸里的金鱼，看到的金鱼（ ）。A比实际小了B比实际大了C和实际一样的大8 . 海水是咸的,因为含有大量的盐分，若想从海水里获得淡水,我们可以通过（ ）的方法。A过滤B蒸发C溶解9 . 下列物体不是由细胞组成的是（ ）。A蟋蟀B岩石C杨树10 . 农历十五是出现的月相是（ ）。A满月B新月C上弦月二、填空题11 . 生物最基本的功能单位是_。12 . 春季的夜晚，在北方可以看到七颗亮星组成一个_，这就是住能的_。13 . 电子显微镜可把物体的像放大到_（填“20”、“200”或“2000”）万倍。14 . 蚂蚁是建筑专家，也是动物世界赫赫有名的_。15 . 与硫酸铜溶液接触的铁钉表面会出现_物质，溶液颜色变浅，在空气中放置一段时间后，溶液逐渐变为_色。16 . 光线从空气进入凸透镜时会产生_而弯曲，人民认为物体反射的光是沿_传播，所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。17 . 小苏打和醋混合时产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体是_。用手触摸玻璃杯的外壁，能够感觉到比原来_(填“凉”或“热)一些。18 . 洋葱表皮完整的细胞构造包括（_）。19 . 磁铁的同极相互_，异极相互_。20 . 物体吸热的本领与它的表面光滑程度和颜色有关，表面_的物体比光滑的物体吸热快，深色物体比_物体吸热快。三、判断题21 . 大多数细菌或病毒对人只有害处，没有益处。（_）22 . 火药是古代的炼丹道士意外发明的。（_）23 . 放大镜镜片越厚放大倍数就越大。（_）24 . 做铁钉浸入硫酸铜溶液的实验时，为了方便可以用手拿住铁钉的一端来进行实验。（_）25 . 闻不认识的物体发出的气味的正确方法是，用手轻轻地在瓶口扇动，仅仅使少量的气味飘进鼻孔。（_）26 . 咀嚼米饭会感到甜味，这其实是一种物理变化（_）。27 . 我们喝的可口可乐饮料里含有二氧化碳气体，我们呼出的气体里也有二氧化碳。（_）28 . 洗菜的水可以用来冲马桶、浇花、拖地等。（_）29 . 蜡烛燃烧只发生了化学变化（_）30 . 采集昆虫时要注意安全，防止被毒虫蜇伤。（_）四、连线题31 . 把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来。镊子染色培养皿盛放多余的洋葱滴管放置切片标本载玻片吸取多余水份碘酒吸取少量液体吸水纸夹取实验材料32 . 连线题喷水土层清水地下水被浸滤出来的有害物质污染了细石子、沙下雨 瓶子底部的水变色了地下水浸过墨水的纸巾填埋的垃圾五、排序题33 . 把制作简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列起来A、将准备好距离的两个放大镜固定起来、B、准备两个放大镜C、找到物体最清晰的图像、D、调整两个放大镜之间的距离（_）- （_）- （_）- （_）34 . 按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。（_）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。（_）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。（_）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。（_）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。（_）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。（_）一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。（_）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约23厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。六、简答题35 . 摆钟慢了，怎样使它变快？说说调节的原理是什么？36 . 将烧热的岩石立即放入冷水中，反复几次。你能看到什么现象？这个实验模拟了大自然中的什么现象？37 . 人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴，为了改变这种状况，我们应该做些什么？七、实验题38 . 研究铁生锈的原因。实验材料：3个盘子，3枚铁钉，水，菜油实验方法：（1）用同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油。（2）把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里。（3）每天观察记录一次。我观察到的现象：时间第1天第2天第3天第20天空盘子里的铁钉（_）（_）（_）有点生锈水盘子里的铁钉有点生锈（_）（_）（_）菜油盘里的铁钉（_）（_）（_）没有变化实验现象：_实验结论：_八、综合题为了探究冷水变成热水的过程中究竟是重量发生了变化还是体积发生了变化，五（2）班同学设计了一个实验（如下图所示）：在锥形瓶中加水，并用气球皮和橡皮筋封住瓶口，放到电子秤上称出轻重，然后放到酒精灯上加热。39 . 为了实验更具备精确性和科学性，给锥形瓶加水时，应该_（选填：加满水；不加满水；加满水和不加满水都可以）。40 . 分析记录表，我们会发现只有第6组同学“水在加热前后的数据”不同。我们在平时的科学实验中，遇到类似情况，相对科学的处理方式是：。A少数服从多数B从数据出发说服大家，我们组的实验才是正确的C如果数据接近，可能是无法避免的误差:如果数据差异较大，可重复实验进行验证41 . 分析记录表中的数据，我们可以知道水在加热过程中发生变化的是_（选填：重量；体积）42 . 全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一。某同学想探究铁生锈是否必须同时有空气和水，他将干净的铁钉放入如下图I、II、 II三支试管中进行研究。实验现象 3天后，_中铁钉不生锈，_中铁钉明显生锈。获得结论(1)对照实验I、II,可知铁锈蚀的条件之一为_。(2)比较吐鲁番盆地和海南岛两地，判断铁生锈相对较慢的地区是_，理由是_。第