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文档简介
2019-2020年度部编版道德与法治六年级下册2 学会宽容练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做( )。A以眼还眼,以牙还牙。B忍气吞声。C静下心来,站在对方的角度分析问题。2 . 小组讨论的时候,有同学正在发言,我们应该( )。A面无表情B打断他的话,帮他纠正错误C认真倾听D左顾右盼3 . 国家尊重和保障人权出自( )。A中华人民共和国合同法B中华人民共和国宪法C中华人民共和国民法4 . “世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为( )A发生争执时,允许朋友保留自己的意见B当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错C朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴D对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情5 . 以下哪位古人是宽容的典范( )A周瑜B廉颇C蔺相如二、填空题6 . 学会和“不同”的人_是我们必须具备的本领。7 . 每个人都有可能_,多听他人的意见,才能_。8 . 每个人都有自己的_和_,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。9 . 宽容是有限度、有(_)的。10 . 生活中处处有(_)。我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该关心、帮助别人。11 . 与人沟通,即使未能达成共识,也不要_。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方_。12 . 每个社会成员都要肩负应尽的(_),多理解他人,为他人着想,同时我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的保障。我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。三、判断题13 . 在同一件事情上,每个人可能会有不同的观点和看法。(_)14 . 我们有三种好朋友,益友、诤友、损友。(_)15 . 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。(_)16 . 我们用宽容对待别人,别人也会用宽容对待我们。(_)17 . 尊重他人既是道德要求,也是法律要求。(_)18 . 每个班都有自己的优点和缺点。(_)19 . 在与朋友相处的过程中,我们决不能够让步,避免被欺负了去。(_)四、简答题20 . 刘明是校篮球队队员,有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子,伤了自尊,要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看?试着劝说刘明。21 . 请你说说对“君子和而不同”的理解。五、综合题22 . 在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小,却是野马的天敌。它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”失去了生命,其实作为万物之灵的人类,也有类似的行为和报应。(1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?(2)如果人类也像野马这样易暴怒,其后果是什么?(3)人类怎样才能摆脱这种困境?第 5 页 共 5
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