能言善辩有玄机.pptx

，学会解释，会说，能与玄机争辩，夏涛，议论文写作技巧，佛山市顺德区夏涛青云中学，教学目标：1、掌握解释和论证的技巧。2.学会在解释和论证中使用各种句型。教学重点和难点：学习定义解释方法的技巧。教学方法：以典型例子为模板，总结规则和句子特征。教学时间：2课时，第一课时，问题探究，引语，学生作文短文：(第一段)青春用来奋斗。建立阿里帝国的马云没有妥协，也不在乎。相反，他用鼓舞方刚的精神为我们创建了一个网络商业帝国。海伦凯勒，身体残疾，意志坚定，上帝让他失去了很多，但她从不退缩，为自己打开天窗，用她新鲜的心仰望星空。如果毛主席看不起这条路线，就不会有著名的“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，就不会有现在的人民解放军，更不会有共产党领导的世界。如果对概念(观点)的解释不清楚、不流畅、不可理解，分析和论证就会容易混淆、偏离，不够深入。2.只有分析原因、解释价值观和讨论方法和手段才能做到。没有源头的水，没有根的木头，把源头留在身后，分析本质。1.从写作材料到任务说明。从简单的论证到合理的说服。从粗略的陈述到深入的解释。从封闭的自我辩护到开放的文明交流。从教导圣贤神话到表达自己的思想，区分说真话和说甜言蜜语.国家课程标准论文要达到的写作要求，标准讨论部分一般由以下五个功能不同的句子依次组成：标准评论部分一般由以下五个功能不同的句子依次组成：全部分的1/2；标准的评论部分通常依次包括以下五个不同功能的句子：例如：知识就是力量。(观点句)这首先是一种难以量化的伟大精神智慧，当然它可以转化为具体的、可见的和巨大的物质力量。(解释性句子)一个学者，不用手绑在鸡上，就能坐下来了解世界。基于什么理由？知识及其带来的远见。斯蒂芬霍金因肌肉萎缩症和侧索硬化症在轮椅上呆了20多年，除了眼睛，他可以到处走动，而且只有一个食指。然而，这并不影响他成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家，享有国际声誉的伟人和超人。关于什么？知识关于天体物理学的最新知识，空间和时间的本质，宇宙最富想象力和创造性的智慧。可以看出，知识可以改变世界，知识可以决定命运，知识可以给人自由。(总结句)，夏涛，你怎么写解释性的句子？另一方面，双方也同意进一步加强双方的合作。从表面到内部，从浅到深。使用判断单个句子的形式。核心解释了中文中以主题为中心的单词。格式1:(概念的一种)是(属于概念)句子1:是.存在.总结常用核心词(属于概念)。讨论，核心词汇：品质，能力，修养，态度，情绪，力量，原则，原则，态度，效率，人生境界，智慧，冷静，气质，积累，冷静，指示，过程，勇气，品质，行动，基础，来源，源头，源头，文化，精神状态，表达，精神品质.讨论，第二组：(相反的分歧，加强猜测)格式2:否.是.首先是消极的，然后是积极的(比较性的)不肯技术不：批评表面现成的、常规的、普通的、众所周知的和明显的.观点、意见、解释、结论现象肯：建立深刻的、非常的、不寻常的、奇怪的、新鲜的、不同的、意想不到的、非常规的.观点、意见、解释、结论现象、讨论、讨论、否定的表达、肯定句式等等.但是不.但是.不应该(不能，不要，不能).应该(可以，想要，可以).而不是.比.而不是.宁愿.公认地.当然可以.或者.但是我仍然认为那是.存在.是的.不是.是的.无法忍受.不.但是.因为.然后.讨论，第3组：法律：在某些条件下是什么(来源或流量；目的；基金会；瞄准；背景；(原因)格式：(主题)，在哪里(似乎)(何时)是.并且在.看起来是什么时候.)是.在中似乎有并且在.看起来是什么时候.)是.所以在争论、讨论中，根据下面的材料，写一段。材料：重庆万州22路公交车因司机与乘客发生口角坠入河中。得知真相后，估计很多人的第一反应是无语。让人无语的是，一个成年人仅仅因为错过了下车就和司机吵了一架，然后打了司机。最后，公共汽车失控撞上了汽车，冲破了桥上的护栏。巴士上的15条生命也和这辆疯狂的巴士一起被埋在冰冷的河里。真相被揭露后，悲剧立即增添了荒诞，这不仅让人悲伤和遗憾，也让人叹息和反思。是什么导致了这场“人类悲剧”？我认为这不是交通事故，而是系统事故。这不是个人的争吵，而是集体的沉默，最终变成集体的沉沦。真正应该为这一事件付