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文档简介
2019版编审道德和法律组4年级2册3冲突练习册b册名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的!一、选择题1.以下方法正确():A.同学们表达自己的观点时,小明总是左右张望,向窗外张望B.小李说话的时候,小红总是打断她的话C.小雪听老师说话的时候,身体前倾,目光集中2.如果在学习中遇到“阻塞”,就要利用()的心态在学习上战胜“阻塞”。A.烦人B.气馁C.顽固3.课间我们能做的是A.B.C.4.在学习过程中都会遇到困难。此时,我们想要()。A.请互相帮助B.直接处理C.依靠别人以下是严重的坏行为()A.吵架B.骂别人C.纠集别人扰乱法律和秩序。二、填空6.我们在学习保护自己的同时,也要学会以_ _ _ _ _ _ _ _的方式摆脱烦恼。7.在学校外受到欺负时需要果断(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。8.我有困难的时候总是得到杨松浩(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)的帮助。9.在沟通中出现分歧的时候,我们可以坦率地向对方提出意见,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _只有这样,我们才能在解决问题的过程中获得成长,得到友谊。10.无论发生什么情况,都是自己_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.同学们陪伴的生活中到处都有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。不仅可以和同学一起学习,还可以进行各种丰富多彩的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.要合理计划课外生活,必须将个人活动和_ _ _ _ _ _ _活动结合起来,完善室内活动和_ _ _ _ _ _ _活动,处理好课堂学习和课后生活的关系。三、解决问题13.选班长的时候,老小的好朋友王明给老张投了票,老小生气了。(_ _ _ _ _ _)14.中华人民共和国预防未成年人犯罪法明确规定未成年人不能“打架、骂人”。强迫别人索要钱财”之类的坏行为。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)15.我们已经有很多技能,这些技能已经足够了。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)16.朋友对有些人很重要,但有些人不需要朋友。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)17.周末父母总是对我说“不行”。(_ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型18.一个人在家的时候能做什么工作?19.有时很难坚持做一件事。你说你曾经忍耐过吗?你用什么方法坚持下来的?五、综合问题20.阅览室里大家都在安静地看书。李康和吴斌但是聊天,窃窃私语的声音困扰着周围学习的同学,过了一会儿,他们俩又在偷偷吃零食。这种情况使学生们很生气,以下是3名学生的一种方法。李华说:“忍一下吧!”说。小明起床后很生气,问他们:“你怎么能在这里吃呢?”。)班长真心地说:“在阅览室里不要吃!”忠告说。解决矛盾的三种方法,如果问:以上,各有什么结果?如果你会采取什么行动。第5页(
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