2019版教科版科学四年级上册第二单元测试卷B卷VIP

2019版教科版科学四年级上册第二单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一杯蔗糖水，用吸管插入到不同的深度分别吸一口，你的感觉会是（ ）。A下部的较甜B各处一样甜C上部的较甜2 . （ ）能够溶解在水中，也能从水中分离出来。A食盐B酒精C小苏打3 . 物体从溶液中析出的过程叫（ ）。A溶解B结晶C蒸发4 . 一种液体能在水中溶解，那么在水中一定是（ ）的。A上多下少B分布均匀C上少下多5 . 我们在研究“一杯100毫升的水能溶解多少克食盐”时，往水中加盐的方法比较合理的是（ ）。A每次都加2克B把一大包盐一次性倒入杯中C先加2克，再加5克，然后加10克6 . 利用滤纸过滤含有沙的食盐水时，最终留在滤纸上的是（ ）。A食盐B沙C没有东西留下7 . 食盐在水中充分溶解后，（ ）的说法是正确的。A水面最咸B中间最咸C各个地方一样咸8 . （ ）的方法可以使方糖在水中溶解的更快。A把方糖放入冷水中搅拌B把方糖放入热水中搅拌C把方糖切碎后放入热水中搅拌9 . 高锰酸钾在水中溶解后，会分布在水的（ ）。A上部B下部C各个地方10 . 实验时，我们可以用（ ）来取高猛酸钾。A手B镊子C小匙二、填空题11 . 糖块想要尽快在唾液中溶解，可以采用_和_的办法。12 . 将盐、红糖、小石子分别放人水中，观察现象。我们发现_可以溶解，_不能溶解。盐 红糖 小石子13 . 将混合物分离我们常采用的方法有（_）、（_）、（_）等。14 . 做水能溶解的实验时，需要用到的仪器有透明玻璃杯、_、_等。15 . 将高锰酸钾放入一杯水中，我们会看到_。16 . 水除了能溶解_体和_体之外，还能少量地溶解_体。17 . 将盐水放入蒸发皿中加热蒸发，会观察到_；这种方法用于_。三、判断题18 . 食用油能与水相互溶解。（_）19 . 食盐在一杯水中充分溶解后，杯底部分的食盐溶液是最咸的（_）20 . 等量的食盐和小苏打在相同多的水中溶解的快慢是完全一样的。（_）21 . 高锰酸钾放入水中，液体变成蓝色。（_）22 . 我们可以用燃着的的酒精灯点燃其他酒精灯。（_）23 . 判一判：正确的画“”，错误的画“”。（1）（ ）（2）（ ）24 . 茶叶既含有可溶解的物质，也含有不溶解的物质。（_）25 . 自制天平需要不断改进。（_）26 . 冰化成水的过程叫做溶解。（_）27 . 晶体的形状都是一样的。（_）四、实验题28 . 标出各处对应的名称五、综合题29 . 根据题目的要求填空。小明不小心把食盐倒在面粉中，他决定用学过的知识把它们分离出来。（1）他把食盐和面粉的混合物倒进仪器_中，再用仪器_量取100毫升的水倒入，并且充分搅拌。（填序号）（2）充分搅拌静置一段时间后，小明发现杯底出现_，这是因为_。（3）为了把面粉从溶液中分离出来，小明需要仪器_、_（填序号）、烧杯、玻璃棒和滤纸进行过滤，在过滤时需要用玻璃棒进行_，过滤结束时，滤纸上留下的就是_。（4）他取出少量过滤后的溶液倒入_中用酒精灯的_进行加热。加热过程中，用玻璃棒不断搅拌，并在水蒸发完_（填“前”或“后）移出酒精灯，利用_继续蒸发。蒸发后留下的就是_。30 . 写出酒精灯各部分的名称1（_）2（_）3（_）4（_）5（_）妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。31 . 她将糖块放入水中，发现糖块（ ）变小。A很快B慢慢地C没有32 . 她用筷子搅拌后发现，糖块（ ）。A没什么变化B变小的速度快了C变小的速度慢了33 . 小萱想起含糖块时，（ ）起到了和筷子一样的作用。A牙齿B舌头C嘴唇第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1