2020年教科版科学三年级上册2.4 空气有质量吗练习卷（II）卷_第1页
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2020年联合国教科文组织3年级1册2.4空气质量吗？练习册(II)卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.在想用自制天平测量空气质量的实验中，通过以下方法，实验现象没有更加明显()。A.在天平的一端多挂几个气球B.给气球充更多的气C.把木头换成粗一点的2.两个大小相同的塑料袋分别装满水和空气，测量重量的结果是。A.装满水的塑料袋很重B.装满空气的塑料袋很重C.和两个塑料袋一样重科学家伽利略用气泵向瓶子呼吸了足够的空气。然后称一下重量，再打开那个瓶子，称一下重量。结果病变轻了，这个实验显示了空气()。A.没有重量B.有重量吗C.什么都不能说明二、填空科学家们通过精确的实验测量了如下。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)上升空气的质量约为(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)克，纸夹质量(_ _ _ _ _ _ _ _)5.比较相同体积的空气、水和石头时，_ _ _ _ _ _ _ _是最轻的。6.东西的重量和质量不是一样的。重量是(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)作用于此物体的力的测量，质量是(_ _ _ _ _ _ _)。三、解决问题空气有质量。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)8.空气有一定的体积，但没有重量。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)9.水和石头有质量，空气质量很轻，可以忽略不计。(_ _ _ _ _ _ _ _)10.用自制小天平称空气重量时，可以在同一位置同时挂3个气球，使实验效果更加明显。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型11.从形状、占用空间、体积、流动性、重量等方面说明空气的性质。五、综合问题12.表格填写问题请在下表中填上各种物体相应的数量膨胀次数响应针数映射相当于绿豆的数量相当于豆子的数量202(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)3100(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)20(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)13.把注射器吸入空气，用橡皮擦堵住出口。如果用力按活塞(如下图所示)，空气的体积变化将为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。上述实验现象说明了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第4页(共4页)参考答案
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