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文档简介
2019-2020学年，四年级道德与法律管理卷1单元与班级共成长单元测试题卷b孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.对于我们的抽屉，我们必须做()。A.及时清关B.让老师帮忙打扫不用清理它。原来是这个样子。在学校，我们是()。A.学生B.孩子们C.婴儿D.客户3.喜欢学校在()的表演A.爱护学校里的植物和树木。B.对升旗仪式漠不关心C.看着别人未经允许破坏公共财产。以下哪一项不是对学校做出贡献的正确方式？()A.漫步校园，随手捡垃圾积极为学校建设提出可行的建议爱护学校的公共财产，保护学校环境不管怎样，我没有付桌椅的钱。我可以随意毁掉它们。()不是我们班的优势。A.学生们团结起来，互相帮助B.教室通常非常干净整洁。班干部是热情的老师的好助手有些学生在课堂上私下传递笔记，不遵守纪律第二，填空6._ _承担班级建设的许多日常任务，并负责_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _参与一些学校活动，为班级和同学服务。7.在决定班级事务时，我们必须遵循一定的(_ _ _)，这是(_ _ _)的重要保证。为班级赢得的荣誉欢呼的感觉是_ _ _ _ _ _。9.每个人讨论和制定的班级规则可能有_ _ _ _ _ _ _ _ _个位置。随着形势的变化和发展，也会有不符合_ _ _ _ _ _的地方。10.在承担责任的过程中，我们可以充分发挥_ _ _ _ _ _的作用，提高_ _ _ _ _ _的能力，学会_ _ _ _ _ _的班级事务。第三，判断问题11.一些学生认为只有学习成绩好的学生才能竞选班委。(_)12.班长有特殊的地位，所以他不能遵守班级制度。(_)13.朋友有相同的性格，所以他们可以一起玩。(_)14.班规是由老师单独决定的。还有什么要讨论的？多么多余啊！(_)15.一旦制定了班级规则，就不要改变。(_)四、简短回答问题16.分享一个你的团队通过协商和合作完成任务的案例，并告诉我们你从这次活动中学到了什么。17.一些学生说“一件事多于一件事”，在课堂上的“干涉”应该被忽略。这个同学对吗？为什么？V.综合问题18.图片中的学生问为什么他们不愿意接受帮助。请帮助这位戴帽子的同学改变他的故事，这样另一个小朋友就可以愉快地接受他的帮助了！第4页，共4页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、第
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