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文档简介

10.1.1统计调查,竹林初中周晓琼,第十章数据的收集、整理和描述,2,B.体育,A.新闻,C.动画,D.娱乐,E.戏曲,你最喜爱什么电视节目呢?,探究一：如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？,调查问卷年月日,请设计调查问卷,在以下五类电视节目中，你最喜爱的是（）。（单选）A新闻B体育C动画D娱乐E戏曲填完后，请将问卷交数学课代表。,如果想进一步了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应该包含什么内容？,问卷中应该增加性别项。,探究二：从上面的数据中，你能看出全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况吗？怎样才能很清楚地看出全班同学对这五类节目的喜爱情况呢？,统计中经常用表格整理数据:,全班同学最喜爱节目的人数统计表,、整理数据,用划记法记录数据时，“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。,探究三：为了更直观的看出划记表中的信息，可以用哪些方法描述数据?,探究三：为了更直观的看出划记表中的信息，可以用哪些方法描述数据?,条形统计图,人数,节目类别,20151050,新闻体育动画娱乐戏曲,4,10,15,18,3,图10.11（1）,思考：扇形统计图中整个圆代表什么？图中各扇形分别代表什么？它的圆心角是怎样的确定的？,师生交流、合作探究,例如：全班同学最喜爱节目的人数统计图,图10.11（2）,扇形统计图,C30%,A8%,E6%,B20%,D36%,【应用尝试】1.某班学生参加课外兴趣小组情况的统计图如图所示，则参加人数最多的课外兴趣小组是（）A.书法B.象棋C.体育D.美术,你会看扇形图吗?某校对七年级200名学生对“月球上是否有水”进行统计调查，从图中可以看出,认为“没有”的学生有多少人?“不知道”的呢？,假设有一位同学忘了上交调查问卷，这次调查是全面调查吗？,探究四：在这次调查中，全班同学是我们要考察的全体对象，我们对全体对象进行了调查，像这样考察全体对象的调查属于全面调查（也叫普查）.,你还能举出生活中全面调查的实例吗？与同伴交流.,全体对象,【课堂小结】1.学习本节课你有哪些收获？2.你还有什么疑惑？,1.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计,适当分组后8090分这个分数段的划记人数为:正一,那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是()A、20%B、40%C、15%D、25%,C,达标检测：,2.小明对本班同学上学的交通方式进行了一次调查，他根据采集的数据，绘制了下面的统计图和图请你根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）计算本班骑自行车上学的人数，补全图的统计图；（2）在图中，求出“乘公共汽车”部分所对应的圆心角的度数，补全图的统计图（要求写出各部分所占的百分比）（3）观察图和图，你能得出哪些结论？（只要求写出一条）,1、以“你帮父母做过家务吗”为主题在班级进行调查，请设计一张调查表
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