2020年（春秋版）部编版道德与法治六年级下册2 《学会宽容》第1课时练习卷B卷_第1页
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2020年（春秋版）部编版道德与法治六年级下册2 学会宽容第1课时练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列行为不属于男生应有的是（ ）A为小事和同学打架B帮助女生提重物C每天勤洗澡、勤换衣D保持自己的良好外在形象，提升自己的内在气质2 . 屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（ ）。尊重是相互的尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养ABCD二、填空题3 . 宽容能使我们内心保持（_）、安定。4 . 学会_相处、尊重他人的_，是宽容的必修课。5 . 宽容让人们彼此宽待，和睦相处，它是我们_、_的重要基础。6 . 在我们身边有许多需要帮助的人，我们应该把爱心变成_。7 . 谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边_的人。三、判断题8 . “朱冲还牛”的故事是说朱冲的宽容大度。（_）9 . 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。（_）10 . 我们用宽容对待别人，别人也会用宽容对待我们。（_）11 . 看到地上有纸屑，与我无关。（_）12 . 宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。（_）四、简答题13 . 对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、二
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