2020年(春秋版)教科版科学三年级上册滚动测试(十四)B卷_第1页
2020年(春秋版)教科版科学三年级上册滚动测试(十四)B卷_第2页
2020年(春秋版)教科版科学三年级上册滚动测试(十四)B卷_第3页
2020年(春秋版)教科版科学三年级上册滚动测试(十四)B卷_第4页
2020年(春秋版)教科版科学三年级上册滚动测试(十四)B卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020年(春秋版)教科版科学三年级上册滚动测试(十四)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面的天气现象中,( )不是降水的形式。A雨B大雪C沙尘暴2 . 关于天气预报的制作过程的描述正确的是( )。A数据收集一数值天气预报一 气象员做出预报一 天气会商一 发布天气预报B数据收集一天气会商数值天气预报一 气象员做出预报一 发 布天气顸报C天气会商一 数据收集一 数值天气预报一 气象员做出预报一 发布天气预报3 . 下列哪一项不是测量天气的工具( )A温度计B望远镜C湿度计D风向标4 . ( )现象,不能让我们感受到风的存在。A彩旗飘飘B波光粼粼C炊烟袅袅5 . 飞机在下列哪种天气情况下不易起飞?( )A阴天B大雾C高温6 . 同一天同一时间,小红在室外阴凉、通风处测得的空气的温度是12,在阳光下测得的空气的温度是20。她在天气日历中应该记录的气温是( )。A12B16C207 . 受台风“山竹”影响,在9月18日,杭州的降水量达到200毫米,这一天杭州的降水量属于( )。A大雨B暴雨C大暴雨D特大暴雨8 . 代表的天气是( )A小雪B沙尘暴C暴雨9 . ( )不可以帮助科学家准确地观测天气。A天文望远镜B卫星技术C天气雷达二、填空题10 . 露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的_,霜是空气中的水蒸气遇到冷的物体_结成的_。11 . 在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在(_)的空气中,让气温计保持干燥,等示数(_)后再读数,让视线与液柱的上表面相平。12 . 测量气温一般用_,它的单位一般用“_”表示。13 . 可以借助(_)确认方向。测定风向时,要用(_)出现最多的风向作为观测结果。14 . 通过前面的学习,测量天气特征用到的工具有_、_、_等。15 . 通常情况下,一天中_的气温最高,凌晨和_气温最低。三、判断题16 . 在一个月的“日期气温”柱状图中,我们可以找出这个月的最高、最低温,但无法计算出这个月的平均气温。(_)17 . 在同一时间,室内与室外的温度往往是不同的。(_)18 . 使用温度计时要符合操作规范。(_)19 . 一般情况下,阳光下的温度比背阴处的温度要高。(_)20 . 测量气温要定好时间和地点,在阳光下测量最准确。(_)21 . 不同的云预示着不同天气的来临。(_)22 . 降雨量等级一般分为小雨、中雨、大雨三个等级。(_)23 . 天气特征主要包括云量、降水量、风和气温。(_)24 . 我们应该尽量在每天的同一时间观察天气。(_)25 . 风是有级别的,级别越大,风力越大,破坏力越大。(_)26 . 每天室外的温度都是一样的。(_)27 . 一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。(_)28 . 气温是指物体的冷热程度。(_)29 . 红领巾向西飘,这时是东风。(_)四、综合题30 . 根据一天的气温记录表,画出气温变化柱状图,并回答后面的问题。日期天气6时8时10时12时14时16时9月8日晴222628303230(1)用铅笔画出柱状图。(2)你从气温变化柱形图中获得了什么信息?(至少写出三条)小林是一个很爱科学、很爱探究的同学,这些天,他身体不舒服,所以准备明天到医院去做个体检。在这一过程中,小林产生了许多问题,你能帮他回答吗?31 . 妈妈告诉小林,明天晴到多云,最低气温0摄氏度,最高气温5摄氏度。那么,明天小林去医院的时候需要带伞吗?为什么?_32 . 明天最适合小林穿的衣服是( )。A羽绒服B衬衫C短袖33 . 到达医院后,小林先到了口腔科,口腔里的各部分主要有什么作用呢?请你按要求连线。舌头湿润食物,消化部分淀粉唾液磨碎食物牙齿搅拌食物,品尝味道34 . 医生发现小林偏重。原来他很喜欢吃零食。零食在小林的身体里经过了哪些消化器官呢?请你按顺序来写一写。_、_、胃、_、_。食物中的营养主要是在_中被吸收的。35 . 在五官科,医生检查咽喉时让小林喊“a”。这是小林喉咙里的_(器官)发出的。当这个器官振动速度快时,发出的声音_,当这个器官振动慢时,发出的声音_。36 . 在检查后医生诊断出小林得了轻度感冒,给小林配了点药,并嘱咐他在康复后适当加强体育锻炼。右图是小林在一次锻炼后,在记录锻炼的结果呢。此时同学A和同学B都能听到小林写字的声音。请问:谁听到的声音会更清楚些?_理由是:_第 7 页

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论